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家访走进生活,沟通增进了解

来源:安阳师范学院资源环境与旅游学院 作者:安师义务童行义务

由于我们支教的学校的学生都是留守儿童,为给留守儿童们送去温暖,守护儿童的成长,安师童行义务支教团队于7月20日至7月26日进行家访,关注儿童的学业、课余生活、身心健康等问题,了解留守儿童的家庭状况、孩子与家长的关系等,通过在校关怀、家访问候等途径,多方面了解当地留守儿童的现状,关爱留守儿童的内心。我们走街串巷进行家访,虽途有风雨相伴,但阻止不了我们家访的进行。

在一天上午我们对三位同学进行了家访进一步的走近他们的生活,了解他们的生活环境,找寻孩子性格形成原因,形成良好的家校互动,共同关爱孩子的心理健康和学习生活,帮助孩子们度过一个健康快乐的童年令我印象最深的是一个矛盾的家长。她既希望孩子全面发展、快乐成长,又希望孩子保持优异成绩、达到她的预期。结果导致家长自己很焦虑,孩子压力大、成绩也没有上来。正确的教育方法可以事半功倍,希望孩子与家长都能在我们的沟通中受益。

被雨冲刷过的空气格外清新,花和叶子上都有水珠细闪。家长们都很热情,孩子们也都很听话,虽然对自己孩子的期盼不同,但每一位家长都非常的负责任,尽心尽力的希望孩子们好好学习,为他们的后勤做保障

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