躬逢盛世，以实践播种希望
2022年7月1 日，带着学院的殷切期望，我与暖风行动赤门分队的14名队员们一起来到了福建省南平市赤门乡开展暑期实践活动，在这十五天的实践中，我感受到了很多，感受到了乡村的风土人情，也感受到了乡村孩子们的热情。通过深入了解乡村实际，了解社会，促使我们在服务人民的过程中提高素质，在奉献社会的实践中增长才干。
在这次我们暑期的实践活动中，我们实践队以自己法学专业为特色，开展了一系列普法活动，其中包括入户普法宣传、普法宣讲、普法课堂、普法情景剧等。在普法课程方面，由于下乡支教时间比较短，且所教对象为年龄比较小的学生，考虑到他们平时可能对法律了解较为模糊，更不用说用法律保护自己，因此想在短时间内进行普法授课相对较难。针对农村未成年学生思想处于未成熟阶段，同时接触新事物机会较少但喜欢接受新事物的特点，因此我决定支教的主旨思想在于教给同学们带来一些关于法的启蒙，让他们了解什么是法律，认识我国的法律，学会如何用法律保护自己，我在授课过程中主要结合校园暴力具体案例，以《未成年人保护法》为依据进行普法活动。同时也向同学们介绍法学专业等相关知识，来促使学生们队法学产生浓厚的兴趣，并树立学习法学的强烈愿望，引导他们学会用法律保护自己、维护正义。
在上课的过程中，我发现学生们似乎对法律问题很感兴趣，在我讲课的过程中，总有同学问我：“老师，老师，什么是正当防卫？老师，老师，我们要怎么保护自己？”通过同学们的法律问题，我感受到了乡村学生对除了课本之外知识的渴望。我依据此作为基础，以贴近校园的具体案例来讲解较为晦涩的法律，丰富学生知识。课余时间，学生们充满活力，我们从共情角度出发走进学生们的世界，看见孩子们踢足球，我也会情不自禁的加入他们，想要“一较高下”。学生们尤其喜欢羽毛球，每当下课铃声响起，学生总会顶着夏日的烈日，在操上上挥舞球拍，感受运动的热情。生动的课堂为学生们带来丰富的知识，课余的运动为 学生们带来的是身体的健康。十四天的实践生活，让我对小学生更加了解，学生们不仅需要扎实的理论基础，更应该多以体育运动来强健体魄。正如实践队举办的阳光体育节，学生们需要全方面的发展。
除了支教活动外，实践团队发挥了专业特色，进行普法活动，通过入户普法、《民法典》宣讲、防范电信诈骗等多方面开展活动。在普法活动开展之前，作为实践团队的一员，我跟随队伍一起，与村民们进行交流，了解当地风土人情，进行实地的调研。在与村民交流过程中，了解到了村民关于乡村土地、《民法典》等相关法律问题的困惑，所以在后续的普法过程中我也贴近现状，发放普法宣传手册时，我询问村民们关于乡村土地的问题，并为他们讲解相关的法律，希望能够为他们提供帮助。事物发展的前途是光明的，道路是曲折。在普法的路上并不是一帆风顺的，面对拒绝的宣传手册，听不懂的地方方言，不信任的目光，我也曾感到受挫，但总有村民上前来寻求帮助。基于此，我总能重新燃气希望，希望能够帮助村民们了解更多的法律知识。
在普法路上，对于防范电信诈骗的宣传我印象最为深刻，在我向一位阿姨介绍电信诈骗的常见手段时，阿姨讲到她基本都了解，并讲到：“对对对，我都了解，我经常接到天津的座机电话，我不敢不接害怕错过亲戚朋友的电话。”通过跟阿姨的沟通与交流，我明白了村民们可能了解电信诈骗，但却不知如何防范。所以，从另一方面思考普法问题，我认为对于乡村普法问题，对于对法律知识不够了解的村民，我们固然要丰富他们的知识，但是对于问题的解决更是重中之重 。在普法的路上应当以培养“法律明白人工程” 为基本，将法律问题解决的途径为准绳，向村民们讲节关于法援等具体措施。
在南平市延平区赤门乡中心小学的最后一天，我们举行一场文艺汇演，汇演上，学生们一首《北京东路的日子》唱出的是我的青春，也唱出了学生们的青春，那些与学生们短暂相处的时光 ，向一帧帧画面一样在脑海里放映。7月15的早晨，我坐上班车，挥挥手告别赤门。十四天丰富的实践经历，一段难忘的情谊，让人永远难忘…..
http://www.dxsbao.com/shijian/516106.html 点此复制本页地址
