活动第一天，我们首先进行了宣传海报的制作，大家分工合作去搜集了一些低环保小知识，来帮助进行宣传。海报中包含相当丰富的内容。从节能低碳家居篇，节能低碳办公，到常用垃圾分类。细致讲解了哪些做法可以帮助节电，推荐使用节能家电。推荐在办公室中进行无纸化办公。又介绍了就用垃圾分类，有哪几类垃圾，和如何分辨不同垃圾的垃圾桶。在经过细致的排版，来准确清楚的展示我们搜集的资料。然后对我们活动的横幅也进行了设计，并决定直接使用团队的名称。并对活动时的着装进行了要求，毕竟一个好的形象也可以对活动的举办有所帮助。
之后团队组织参与的队员进行线上座谈，咨询指导老师应该做的准备，来预备可能发生的各种情况。毕竟什么意外都有可能发生，充分的准备才能防患于未然，也是对大家的安全以及活动能否顺利展开负责。团队队长结合队员各自的情况，为大家安排了不同的工作，随后决定了实践的地点。
在大家前往活动场地之前，队长先派遣队员对实践地点进行了踩点，了解当地情况。提前知晓哪些地方有足够的人流可以拿来举办活动。在确定了几个可以开展活动的地点之后，我们就与当地政府联系征求活动开展的同意，并且在获得同意的情况下，我们才能开展活动。同时我们也开始联系租借桌椅等必要物件来为宣传做好充足的准备。
在做好前期的准备之后，我们将相关信息交给指导老师，咨询老师的意见，并且再次进行改进来确保活动的顺利展开。在大家线下集合之后，队长向我们强调了安全的重要性，并且确定了队员的具体工作任务，同时检查了队员的着装以确保一个良好的形象。随后队员就开始合作行动，拿出提前准备的海报与横幅。并且分发印有环保相关知识的传单，向周围路过的群众以及学校中的孩子们宣传环保的意义。如果能看完我们张贴的海报或是分发的传单，他们一定能对环保有所了解，或许他们就会在生活中做到垃圾分类，节能减排，我们活动的目的也就达到了。在活动地点，我们对小朋友开张小课堂，用精心准备的道具为他们讲解环保，为他们讲述如何进行垃圾分类，而这些小朋友在活动之后也确实学会了如何进行垃圾分类。
活动的一整天，我们都在炎炎烈日之下，但队员们似乎并不感到疲惫，时间匆匆而逝，大家似乎意犹未尽，但大家都收拾好了活动现场，为下一次实践活动准备。
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