作为此次“你好校友”暑期实践队的成员， 我能够再一次有机会参与到了采访校友的实践活动中来。通过参与实践活动，能够极大地开阔我的眼界、迅速地积累我的经验，因此，我选择参与此次暑期实践活动。
季晓宇学姐作为我们“你好校友”实践队线上采访的第一位校友，借着对学姐的采访，使得我对教师这一职业有了更加深入、深刻的了解和认识。简单介绍季晓宇学姐，学姐是上海浦东新区民办远翔实验学校的一名思政课教师，学姐在她的教学生涯也取得了不少收获与成就，其经历经验也值得我们深入学习与交流。
我们小组在搜集学姐基本资料的基础之上初步拟定好了对学姐的采访提纲，并通过线上讨论的形式反复对学姐的采访提纲进行打磨和修改，在确定下采访提纲的最终稿后发与学姐，以期待着第二天与学姐的采访。第二天，我们按照计划利用腾讯会议平台对学姐进行了采访，采访过程相当活跃，学姐较为风趣幽默，详细回答了我们想要了解的内容。
学姐从大学生活、就业分享以及对学弟学妹的建议三方面为我们分享了她的经验。首先，在大学期间曾任校学生社团联合会主席，并且还在大三的时候作为校校辩论队的成员参加了浙江省文明主题的大学生辩论赛，这些活动的付出也都收到了优异的回报，通过参与这些活动，学姐极大地磨炼并提升了自身的综合素养。借助这一系列展示自我的机会，学姐逐渐从原先的怯懦、存在感低，到可以用更加强大的内心去撑开更大的舞台。学姐还向我们讲述了她大学期间最值得感谢的两位恩师，分别是黄翠欣老师和盛跃明老师，是他们在学姐大学时期不断地在细节处关心指导着学姐，犹如一盏明灯更指引着学姐想着更大更广阔的的方向去努力。
再之，学姐还向我们介绍了她从教以来的经验和主要经历。学姐强调，想要管理好一个班级，要从对内和对外两手抓，学姐以她自身所带的班级为例，班级对内要有一个合理的自我管理体制，借助奖惩、评分等手段充分调动孩子们自主学习、自我管理的积极性。对外更要加强班主任与家长之间的沟通，正确协调好老师、班主任与家长这三方之间的关系。学姐还向我们简单讲述了她从上海调职以来的两点重要经验，一是要充分适应不同地区思政课教材的区别问题，二是要坚持“活到老学到老”的终身学习的精神，不断提高自身的学历与知识水平，充分发挥并坚持这两点要求以适应现代教育教学生活对我们颇具有指导意义。
学姐还对我们作为思政课教师应当具备的道德品质提出了重要要求，正如“学高为师，身正为范”所要求的，我们不仅仅要有广博的学识，更加加强自身思想道德品质的建设，更要以引导者、参与者和帮助者的身份对处于身心健康高速发展、道德标准迅速确立的孩子们给予正确的引导，这一点至关重要。
最后学姐积极肯定了台院一直以来所坚持的见习实践的人才培养做法，对毕业生就业有重要经验积累意义。此外，学姐还寄语台院：希望台院越办越好、学弟学妹们也都能够学有所得、希望未来的我们能够在毕业以后一切顺利、桃李满天下。
此次对季晓宇学姐的采访，筹备妥当，有详有略，令我们实践队所有同学的收获良多。
台州学院人文学院“你好，校友！”暑期社会实践队
肖星晨
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