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接受沉默挑战,传递无声信息

来源:曲阜师范大学教育学院 作者:小明

为了增加课程悬念,吸引同学们的兴趣,经过成员间充分的讨论,实践队员针对此次手语课堂设计了情景导入课堂,向同学们发出沉默挑战,如果没有嘴巴,我们该如何表达?沉默挑战的规则为“老师会悄悄告诉你的话,你需要告诉大家老师说了什么,但是一定不能说话,说话就挑战失败,大家猜到是什么话就挑战成功啦,你能想到哪些办法呢?”。在此规定之下,实践队员非常期待同学们如何向他人传递信息。

实践队员所给出的词语均为日常手语课堂上的教学内容,如“你好”“小心”“微信”等五个词语,共用五次挑战机会,同学们很是积极,纷纷上台挑战。实践队员悄悄告诉第一位挑战的同学“微信”,这名同学领会后开始在台上用肢体进行表演,左手手掌并拢并伸直,右手握拳后伸出食指在右手掌上点了几下。下面的同学猜到了“玩手机”“打游戏”等词。

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