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三下乡之动手动脑粘土课

来源:湖南师范大学 作者:姚千

今天,清晨空气清新,阳光暖暖的照耀着德源小学,从昨晚感冒好了后,感觉看世界的眼光都不一样了。我深切的感受到了世界的安宁与和谐。早早地饿着肚子来到我们班,看到几个小盆友已经在教室里了,其中一个小皮蛋还对我说:“老师,你怎么来这么晚,我5:30就来了”,我想哭,因为我还是饿着肚子呢!今天带班的是慧哥,我很放心的交给了她,晨读期间,我和刘婷婷进行小班上课的粘土准备,刚刚准备好后就上课了,我们就屁颠屁颠的来到了小班,小班的氛围与我们班完全不同,他们班活泼、热情还听话,一进去就大声欢迎我们的到来。首先先给他们感受了下粘土、然后再教他们做小茄子。一个步骤、一个步骤地和他们一起弄,不知不觉,一节课就过去了,接下来的那一节课,我打算让孩子们自己动手做东西。

刚开始好担心他们不会做的,后来才发现担心是多余的。孩子们的想象真的超出我的意料,他们有动手做超人、牛魔王、三脚兽、火山、雪人及美人鱼,还想象性在鸭子上骑着个小人,我知道,这些东西有的是在游戏里看到的,有的是在电视剧里看到的,孩子们的模仿力真的超强。

两节手工粘土课不知不觉就这样过去了,很开心,收获也很大,小朋友也非常配合和听话,看到孩子们表现出来的想象力,我真的很开心。

昨天吓唬他们的纪律惩罚真的起到了作用,只要我一在,我发现他们不怎么敢乱来。哈哈,很开心,但又有点失落,或许这样小朋友会有点疏远我吧,但是,为了整个班级的成长与进步,这是必须的。

于是,对自己说,没事,该严的时候就得严,学会付出,才会有收获。

中午吃完饭后好搞笑的,一位小朋友跑到我身边来对我说:“老师,我发现了你个小秘密,原来你也会剩饭啊!”哈哈,这真是个秘密呢。他还告诉我,以后吃多少盛多少,嘻嘻,现在不是我们教小孩了,而是孩子们教我们了,今天看了孩子们的心得,挺有趣的,他们居然学会了假说,教室里明明吵得不可开交,他们说鸦雀无声,没有一个人午睡,他们居然说,有人睡觉,我真的是服了,不过看到有的同学挺体谅老师辛苦的,也觉得蛮开心的,特别是听到他们说还想以后我们多留几天。觉得这几天的苦都值了,还不断有小朋友来给你送吃的,并见到你就对你微笑、和你说话,真的太开心了。

中午,基本上班上孩子都去参加文艺汇演的排练了,班上剩下几个孩子在,我也有个节目,是合唱诗歌《送别》,于是就拉他们加入了我的节目,他们很聪明,一首歌唱几遍就会了。

有几个男孩,想唱,但是不敢唱,经过鼓励后,也慢慢开口一起唱了,真的很欣慰。

午休后,把小班剩下的粘土材料分发了一些给我们班,分发了一些给大班,孩子们开心得不得了,拿起粘土就哇哇讲,哇哇走动,经过控制后,单独奖励了两个小朋友,一个是昨天下午一个人默默地把教室卫生打扫了一遍,还把图书整理了一藩的张悦豪,一个是认真负责但是调皮的何欣宗,希望班上的同学能受到刺激,会自己主动认真负责、会听话。我也打算以后找机会一个个的把奖品发给他们,真的发现要爱上这群熊孩子了。

明天的我,会吸取今天的不足,做新的自己,认真的观察孩子们的表现,和他们做朋友,一起玩游戏、一起打球,去走进他们、了解他们。

加油,姚千。


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