很多家长想问孩子遭遇校园欺凌到底该怎么办？这个话题有点沉重。这两年中国有两部非常好的电影关注青少年的霸凌行为，一部电影是《悲伤逆流成河》，另外一部电影是去年放映的《少年的你》曾热映一时，除了高票房和荣获多次大奖，这部电影也再一次将校园欺凌、青少年保护的话题带入公众视野。它都直面一个重要的问题，就是霸凌行为。少年时代，印象中，青葱校园应该是岁月静好，阳光明媚，你我步行在校园的林荫道上，听着虫鸣鸟叫，享受美妙时光的。实际上，学校就像一个小型的社会，里面也会有排挤、霸凌的现象。人们惊讶于电影中所展现出的“恶”，甚至怀疑校园欺凌本身存在的真实性。据导演曾国祥口说，电影《少年的你》的题材灵感来源于他看过的一个新闻：一个女生被许多人按在地上，被扒光衣服、拳打脚踢，而国观的人，却无动于衷。面对校园欺凌，大多数孩子不知道如何应对。是学校？老师？还是父母？即使获得帮助了，又能有效多久？校园是个小社会，有阶层，有小团体，趋炎附势，有些东西会比成人社会更直接、更残酷。校园“霸陵”问题不时刺痛着人们的神经。现在学校的霸陵也变得多样化、隐蔽化。外显的有肢体霸凌，还有被忽略的是言语霸凌、关系霸凌、心理侵犯、性霸凌，甚至现在这个时代还有的网络霸凌、反击性霸凌，同侪相处的难题已经成为许多孩子和家长共同困扰的话题。最近有一项针对小学生的调查发现，小男孩的负向同辈关系在程度上比小女孩更明显。随着孩子长大，同辈的友好和排挤程度也随之升高。另一项针对中学生的研究表明，约有16% 的学生是被霸凌者，11% 的学生是霸凌者，也就是说有 11%的学生是欺负过别人，有16%的学生遭遇校园欺凌。也就是说，平均每 4个孩子中就有一个是霸凌或者被霸凌者。研究发现，是否霸凌或者被霸凌，和当事者习惯应用情绪的方式有很大的关联。霸凌者习惯以宰割他人的方式处理问题，被霸凌者常常压抑、退缩，以忽视的方式面对，长此以往，就会习惯用过度高看或者过度卑微的方式处理事。这两类人，一类就变成校园恶霸，一类呢就变成被欺负的弱者。
那么，家长们面对这种情况，要怎么办？首先家长们需要了解到容易受到校园霸凌的孩子，主要来自这三种家庭。
第一种：单亲家庭的孩子。孩子生活在离异单亲家庭，很容易养成自卑孤僻的性格。孩子孤僻自卑，就不会主动愿意去交朋友，上学放学经常就是独来独往，这样的人在坏孩子眼里就是落单的人，就会盯上他们。第二种：父母唯唯诺诺的家庭。父母是孩子的第一位老师，因为自身的性格过于软弱，在教导孩子时也总是让孩子凡事多忍让。可适度谦让是有礼貌，但是过分忍让只会让孩子唯唯诺诺，不敢拒绝。只会让孩子忍让的父母，不仅会让孩子在生活中处处受欺凌，有时候甚至还会遭受惨痛的代价。第三种：打骂贬低孩子的家庭。家长不知道，这些语言伤害性非常大，说多了会让孩子内心感到自卑，甚至真觉得自己谁都不如，做什么都不行。这样的孩子在学校受到欺负，也是能忍则忍，根本不想去告诉父母，因为在孩子看来，告诉父母无疑又是一顿羞辱，多一事不如少一事。
遭受校园欺凌的孩子，最需要的就是家人的理解和帮助，亲人间的信任和安全依托。
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