大力推进智慧社区建设,通过数字牵引和撬动体制改革和实现治理模式转型,能够有效促进社区治理共同体的形成。当下,主体责任边界模糊不清是造成治理主体行动力不足和行动不规范的重要原因之一,通过大数据、云计算等技术手段进行精确计算,可使信息清晰化、规范澄清化、职责明确化,从而为各主体积极履责奠定基础。传统社区治理中,由于治理信息不对称、参与渠道不畅通以及参与成本较高等原因,各主体难以有效参与社区治理。数字技术介入社区治理后,社区治理的空间得以极大延展,消除了空间距离与阻隔问题,实现了人的能力延伸。“红色物业”通过运用数字技术,社区居民可以随时随地就社区问题“发声”,充分表达自己的诉求,由此,治理方式实现了向公开化、透明化和民主化的转变,有利于汇聚利益共识,从而达到社区整体利益的最大化。本项目聚焦于如何以数字平台为依托,构建渠道畅通、方便快捷的协商途径,实现政府、社区、社会组织以及居民等多元主体的充分协商。
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为了解自双减政策出台后,义务阶段的中小学生家长老师等对双减政策的了解和对双减政策的观点看法,及双减政策的贯彻落实程度以及产生的影响,1月10日至1月18日期间曲阜师范大学轻舟疫行实……
安思霖 曲阜师范大学管理学院轻舟疫行实践队查看全文 >>
为调查双减政策普及落实程度,曲阜师范大学轻舟疫行团队小组成员对所在地的义务教育阶段中小学生进行调研,深入了解双减政策的实施状况。双减落地,精致育学小组成员首先着手于义务教育……
安思霖 曲阜师范大学管理学院轻舟疫行实践队查看全文 >>
受到到社会广泛关注的重磅文件《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》(以下简称《意见》),7月24日由新华社全文公开。为了检验双减政策在实际生活中对家长同……
田雯安 曲阜师范大学管理学院轻舟疫行实践队查看全文 >>
为深入了解双减政策落实情况,曲阜师范大学轻舟疫行实践队小组成员对张家口市中小学生及家长进行采访,通过访谈方式了解在“双减”政策出台后,家长、孩子、老师对此政策的反响以及落实……
李昕瑶 曲阜师范大学管理学院轻舟疫行实践队查看全文 >>
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为有效减轻义务教育阶段学生过重的作业负担和校外培训负担,切实提升学校育人水平,持续规范校外培训,2021年1月14日,国家出台分别针对作业负担和校外培训负担的“双减”政策。为探究双减……
孟富航 曲阜师范大学管理学院轻舟疫行实践队查看全文 >>