百年团史在传递，红色精神埋根骨。南京师范大学泰州学院所举办的团队–––“星火传递，筑梦丹青”团史普及宣讲服务团队在安徽省马鞍山市进行了红色故事宣讲的走访。该团队对一些辅导机构进行了走访，并随机去了一些小朋友的家里，通过PPT的理论宣讲、观看红色故事电影等授课形式带他们去感悟红色精神，激发昂扬斗志。
在授课过程中，团队宣讲人很耐心地与学生们讲述百年团史中的著名事件，同学们也很认真地在听讲，也深深地被红色故事中英雄人物的行为所打动。在了解完团的知识、团的历史以及团的榜样之后，他们表示更要笃行不怠，奋发向上，在新时代征程中不忘初心，牢记使命，紧跟党走。在本次课程结束后，开展该红色故事的活动目的也达到了。
“旅欧中国少年共产党”故事宣讲
为了让同学们更好的以当时的同龄人为榜样。团队给他们上了一节关于旅欧中国少年共产党的故事宣讲。它指的是在第一次世界大战期间，蔡元培、吴玉章等在巴黎组织了勤工俭学会，以“勤于作工，俭以求学”为目的，号召青年去法国半工半读，并成立华法教育会作为留法勤工俭学的工作机构。他们通过勤工俭学，对西方社会先进的科学技术术有了很深刻的了解。同时也明白当时中国社会的落后以及愚昧。所以产生了变革社会的想法。该事件的几讲述，其实是想让同学们以当时在欧勤工俭学的学生为榜样，在塑造自己的同时也不忘忘了国家。他们的学习不单是为了自己，更是为了落后国家的进步而努力愤发。同学们也表示非常敬佩那些通过自己的努力和奋斗去改变自己国家的人，那些想要自己国家变强大的人。如周恩来。他们对周总理的印象不再只停留在他年少时候的那一句“为中华之崛起而读书”。也真正明白周总理对于初心的坚持。是真的想改变国家而去努力学习马克思主义，研究俄国十月革命的经验然后成为马克思主义者，创办“旅欧中国少年共产党”为中国革命奉献出了自己的一份力。在宣讲老师的宣讲过程中，没有一个学生走神，时不时还发出赞叹的声音。那是对红色英雄人物的肯定，是对他们的感谢。在故事宣讲结束后，同学们表示意犹未尽，他们要像这些红色英雄学习。
《董存瑞》电影观看
视觉和听觉的双重刺激往往能够让人的印象更深刻。所以为了让孩子们更好地体会红色人物形象。团队对孩子们进行了一场电影教育。在播放电影前，工作人员就询问孩子们是否知道董存瑞这个人。他们表示在语文的课本上了解过这个人，也知道他十分的伟大，拥有着强大的奉献精神。宣讲人员和孩子们说，他们接下来看的电影就是关于这个伟大的勇敢者的。同学们都很激动，都想要迫不及待地看完这部电影。这部电影讲述的是攻打隆化的第二次总攻开始，六连战士向隆化中学发起冲锋时，被桥形暗堡火力所阻，在董存瑞挺身冲到桥下发现无处安放炸药时，他托起炸药包，用手顶住，舍身炸毁暗堡。当看到董存瑞拿着炸药包在敌人的枪林雨弹中穿梭时，宣讲人员观察到学生们的眉头都是紧皱着摇着头，嘴里嘟囔着什么。当董存瑞拉完明火锁，随着天崩地裂的轰炸声和炸药一起消失在他们面前时，宣讲人和同学们都忍不住留下来眼泪。接着，他们很肃静地站了起来。一位女学生说：“好可惜啊，他真的是太伟大了。我会永远记得他的。”另一个女孩子也跟着应喝着。接着他们又问宣讲人董存瑞牺牲时的年龄，我告诉他们：“年仅19岁。”“真的是太年轻了呀，他把他的生命给了国家，我们现在拥有如此美好的未来，他真的是功不可没啊。”一位小女孩说道。
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