课后服务推行，兴趣爱好发展

在访谈开始之前，实践团成员向家长们表明了身份和来意，在前期的背景调查中，实践队成员了解到张星小学的学生家长虽然大多在镇上从事体力劳动，但由于张星镇经济发达，学生家长们大多重视孩子的教育且尤为重视学校教育，在已了解情况的基础上，实践队成员根据准备好的问题向家长们进行了进一步的提问。通过与家长们的谈话，实践团成员了解到，在该地政府的大力推广和学校的措施落实下，“双减”政策及课后服务在家长中的普及度很高且家长和学生感受的变化较大。一位家长表示，在政策还未实施时，孩子们放学后会背很多作业放学，家长一般会将孩子从学校接送到补习班中，由补习班的非专业老师看管孩子完成作业并进行部分教学。在政策实施后，学校及时推出了课后服务及在每天正常课程完成后再在学校待一个小时，在这一个小时中，孩子们可以根据自己的兴趣爱好，选择不同的课程，课程内容丰富，包括唱歌、绘画、跳舞、体育运动等方面。

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