陶行知先生曾经说过“行是知之始，知是行之成”，长时间的理论学习倒不如一次实践来的深刻。南阳理工学院“三下乡”暑期社会实践活动正在如火如荼地进行中，我很荣幸可以成为教师教育学院实践团队中的一员，通过这个机会去锻炼一下自己的能力。这次教师教育学院的实践对象是邓州市赵集镇穆王中心小学的一到六年级学生，由于临近党的二十大，实践队员需要根据自己的能力选择一个年级为他们上一堂课，献礼党的二十大，弘扬爱国主义教育。由于我的专业是学前教育，所以我选择了年龄相对较小的二年级学生，通过教唱《共产儿童团歌》，让孩子们感受到党的伟大。初次拿到这个选题的时候，我还是有一点紧张和无措的，可能是第一次上讲台，着实是不知道如何下手了。为了让孩子们真正地理解这首歌，从课程导入到歌谱到伴奏，我都做了很多的准备，脑中也不断地设想自己上课的画面。
怀着紧张激动的心情我们开启了这次实践之行，在没有到达目的地之前，我设想过无数次。在泥泞的道路两旁是一排排散发着古老气息的房子，空气中弥漫着大自然的味道，青草的香气掺杂着牛屎的味道。但事实比我想象的好许多，在党的正确领导下和人民的不懈奋斗，乡村早已旧貌换新颜，宽敞的柏油马路两旁满是二层小洋楼。两个小时的车程我们终于到到达了赵集镇穆王中心小学，见到了可爱的孩子们。
初到学校的时候，正好赶上孩子们下课，他们看见我们是既好奇又胆怯。我们分好物资之后就带着东西进了各自的教室。初到教室的我，看着一张张陌生又稚嫩的面孔，还是有一点儿拘束和不自然的。正式开始上课之前我给孩子们展示了两张图片，分别是中华人民共和国国旗和中国共产党党旗，通过提问我了解到大部分孩子都认识国旗，对于党旗只有一位同学可以回答上来，所以我给了他一面红旗作为奖励。在红旗的激励下，孩子们一个个都坐得非常端正，都想得到老师的红旗奖励，看到孩子们如此地配合，我讲课的信心一下子就上来了。
图为实践队员在教孩子们唱歌。中国青年网通讯员何梦园供图
我的教学活动分为三部分进行，首先，由我逐句领着孩子们唱，然后带着孩子们跟着伴奏唱，最后是个人或小组展示环节。在领唱环节，我发现孩子们都做的非常端正，跟着我一句一句非常大声地唱，这是很触动我的一点。也许正像老师说的因为条件不允许，孩子们能接受艺术熏陶的机会并不多，所以格外珍惜上音乐课，看着孩子们认真的模样，我教得更起劲儿了。为了检验孩子们的学习成果，也为了让孩子们勇于展示自己，我让他们单独或者自由结合两人一组来到台上展示，孩子们也都很勇敢，大步地走到台上为大家演唱，在这里触动我的是，每一组演唱完毕后，台下的孩子们都给予了热烈的掌声，这种善于欣赏他人的孩子是值得表扬的。在课堂接近尾声的时候，有两个小姑娘吸引了我的注意，她们两个拿着笔在本上写着什么，我走下去看，发现他们在抄黑板上的歌词，这足以证明，孩子们多么珍惜音乐课。
图为结束时全员合影留念。中国青年网通讯员 何梦园供图
这次实践活动虽然很短暂，却让我收获了很多。这次实践活动不仅锻炼了我的能力，还让我体会到了教育的重要。乡村教育是中国教育不可缺少的一部分，然而受到条件的限制，乡村教育并没有得到更好地发展，这是非常令人惋惜的。作为未来教育事业的建设者，我们要有一份对教育的纯粹，要有可以吃苦的精神，为教育事业，尤其是乡村教育事业出一份力。（通讯员 何梦园）
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