2022暑假实践心得

这是进入大学后我第二次参加社会实践活动，比起上次，这次的我收获了更多在校园内学不到的知识。前几个假期，我整日待在家中，体会不到生活的不易，这个暑期，我走出家门，踏入社会，才知道“不当家不知柴米油盐贵”。这可能才是最真切的体会。 工作期间，我严格要求自己，认真负责的教好每一个学生，对每一位学生的尽职尽责。当时我天真的以为这样就可以教好学生，后来现实狠狠地打醒了我。只有当你走上讲台，你才能知道老师内心是什么样的感受。虽然去年暑假，也跟着师父参加有关少儿书法培训的实践，但从未像这次真正意义上的“独当一面”，一个人面对十来个学生。每一位孩子的基础、天赋、认真程度等等因素都不同，要照顾到每一位孩子的学习状态，对于我这个刚进入大学一年的人来讲，是有很大难度，在教学过程当中会遇到各种问题，比如孩子在课堂中开小差、注意力不集中；同样的知识，不同孩子的掌握程度；课后面对家长的一些问题如何解决等等。 自己没有面对这些问题的时候觉得很简单，当自己真正去面对时，才知道其中的困难。在第一周的教学结束时，部分家长不了解情况就对老师的能力提出质疑，我的内心其实非常的难过，但我和其他老师还是耐心的为家长解答疑惑，孩子刚学习新的内容难免会出现一些困难，但部分家长不会去找自己孩子的问题，只会去责怪老师教学能力不行。出现这些问题，我才理解开班教学的各种困难。 经历了四周的磨练，我已成长了许多，对于一些问题的处理已游刃有余，但仅仅做到这些还远远不够，出来实习工作一方面是为了可以把学到的理论知识运用的实践中来，提高各方面的能力；另一方面积累工作经验对日后的就业创业都大有脾益。对于我们这一专业来讲，只有不断的提高自身的实力，才有面对质疑的勇气。在今后的学习生活中，我会摆正心态，正确定位，发奋学习，努力的去提高自身的综合实力。 对于我在工作中出现的一些问题，我去采访了一些行业内的前辈，向他们请教，如何去解决学习工作中的问题。这次我采访了张挥老师，张挥老师从事书法教育事业十余载，在书法教育这一领域中有很大的话语权。这次采访主要就是如何去提高自身的实力(书法)以及对书法教育这一行业的一些见解。 如何提高自身的专业能力，张老师从几个方面来为我们详细解答。一是从书法技法的方面，二是从书法史的方面，三是从文学方面。(详细请见视频) 对于书法教育事业，张老师从不同的年龄阶段，不同的受众群体，来为我们解答，从少儿书法到成人书法，从兴趣班到书法高考班等等，来为我们答疑解惑。(详细请见视频)

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