人间骄阳刚好，风过林梢，告别六月，迎来萤虫闪耀的暑假。7月1日起，南京师范大学泰州学院教师教育学院“萤萤之火，灼华凤城”公益支教团队在各志愿者的家乡地开展一系列支教活动。本次支教内容及其多样，有“趣味学数学”、“古诗天地”运用灵活记忆解决问题，还有“我是小画家”、“手工创意”等发挥学生天马行空的想象。此次活动旨在解决家长口中的“暑托难”，发挥学生的潜能，让每位小朋友都做自己学习和生活上的小主人。在这里，志愿者老师和小朋友们共同书写别样精彩的暑假。
小小主持人：你愿意向大家介绍自己吗？
“小朋友们，你们知道什么是主持人吗？”小朋友们争先恐后的举起手回答问题：“知道！就是站在大舞台上说话！”“知道！就是拿着话筒的人！”……不同的小朋友们对主持人有着不同的理解，大家说的都很有道理，让志愿者老师频频点头应和。在简单的补充主持人所具备的技能之后，志愿者老师鼓励孩子做这堂课的主持人，“今天呢，是我们大家第一次见面，老师和同学都还不认识你，你可以站在讲台前当一名小小主持人，向大家介绍一下自己吗？”话音刚落，孩子们就开始默念着自己的性格、爱好和梦想，跃跃欲试的想要展现自己。孩子们一一表现自己，有的想当护士，有的想当消防员，还有的想当人民教师，这些都是极其伟大的职业，无不展现着孩子们对未来无限的遐想与憧憬。当然，也有的孩子刚开始比较内向，不敢站在台上对着大家表达自己，但同样也在老师和同学的鼓励下勇敢的站了出来，说出自己的那份志向。
趣味学单词：你还在死记硬背单词吗？
当任意给出一个单词，问孩子是怎样记忆的，大多数得到的回答是死记硬背出来的，这可能会造成“学了就忘，忘了再背”的循环。而这节课的作用呢，就是让孩子学会用灵活记忆背诵单词，比如“rice”这个单词，大家都知道是“米”的意思，但即使是一个滚瓜烂熟词，志愿者老师仍然也指出了一个巧妙的记忆方法：“ri”用拼音拼出的是“日”，“ce”用拼音拼出的是“测”，袁隆平爷爷发明了大米，所以我们想起“米”的时候，可以想到“袁隆平爷爷发明杂交水稻，使得大米产量增加”这样一个句子，就将一个单词用句子记忆的方式，结合拼音进行记忆。接着，老师继续列举了好几个关于食物的单词记忆法，孩子们在老师的带领下，逐渐开始灵活运用这样的趣味记忆，整个教学过程课堂气氛活跃，在欢声笑语中度过这门课程。
手工创意：画一幅属于自己的小绵羊
“大家都准备好彩纸、笔、固体胶和剪刀了吗，这节课我们一起画一只毛茸茸的小绵羊！”孩子们对手工课都非常感兴趣，很快的就拿出自己喜欢的颜色的彩纸，端正的坐在自己的座位上了。首先大家在纸上画出小绵羊的轮廓，有的孩子画的大大的、是一只成熟的大绵羊，有的孩子画的小小的、画了好几只，看来是一群幼崽在玩耍。然后志愿者老师带领着孩子们用餐巾纸撕成小圆团，代替绵羊的羊毛粘在小羊的身体上，制造出毛茸茸的感觉。在这一步老师也向孩子们强调了环保的原则，用纸时合理使用而不能浪费。刹那间，孩子们都画出了属于自己的小绵羊，他们在纸的底部增添了草地，在顶部增添了云朵，更有小朋友在空白处画了几只蝴蝶翩翩起舞，颇有趣味，孩子们举起自己的作品，对着镜头展现最美的笑容。
党史主题班会：知党拥党从心向党
为了加强孩子们对党历史的了解，志愿者老师开展了党史主题教育班会。“1921年中国共产党在嘉兴南湖的一条小小红船孕育而生，历经百年风雨惊涛骇浪，天来了云雾散了，中国的天亮了。”这节课上，老师带领学生回顾党的光辉历史，并且强调要向党中央看齐，通过视频及习主席的话语，让孩子们更加深刻的体会到党成立到党建设的艰辛路程。课堂的最后，孩子们齐声读道：“一个锤子，一把镰刀交织，看上去是一个普普通通的图案，可它贴到鲜红的旗帜上，是中国共产党。”
叮咚，请准备好笑容，查收浪漫的七月。此次萤火之行的活动中，志愿者老师和孩子们一同在学习中成长。萤火之光照亮人间，似七月骄阳普照大地。志愿者老师倾注心血，努力备好每一节课，照顾好每位学生的心理状态；孩子们也充满了对学习的好奇心，沉浸于知识的海洋。这个七月，萤火之行支教活动更加精彩、更为充实，志愿者老师将愈发努力，协同孩子们打开梦想的大门，收获那份盛夏果实。
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