7月30日电（通讯员 王旭博）2022年7月23日至7月29日，江苏科技大学海洋学院2122103032团支部开拓进取队8人于黑龙江省哈尔滨市、广东省惠州市、江苏省宿迁市、南京市等地进行三下乡活动。在活动期间，该团队成员通过线上和线下的方式，和当地小区居民及学生群体进行有关新时代中国特色社会主义思想的理论普及和宣传。
理论普及宣讲，“三下乡”社会实践活动以深入开展学习宣传为目标，以贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想活动为主旨，以习近平总书记对青年学生的寄语、给青年学生回信精神、《习近平与大学生朋友们》等为主要内容，通过线下社区走访和线上会议演讲等方式，开展落实性强、理论性深刻的互动式宣讲活动。
在社区走访的过程中，团队以大学生群体，以及家中有着高中学生的学生家长为主进行宣讲，一位大学生在宣讲前表示：“高考结束后，没有那么多学习的压力，大学也没人管，没有什么目标，越来越摆烂了”
组员许阳回应：“我们都是从同一个阶段过来的，和我一起学习习近平总书记对青年学生的寄语，这正是对于我们青年的一记良药”
宣讲后，他们表示对于学习，要勤于学习、敏于求知，注重把所学的知识内化于心，形成自己的见解，既要专攻博览，又要关心国家、关心人民、关心世界，学会担当社会责任。
图为实践团成员向大学生讲解习近平总书记对青年学生的寄语 许阳 供图
图为实践团成员参与线下理论普及的宣讲过程 许阳 供图
图为实践团成员向学生家长进行理论普及宣讲 徐子墨 供图
而通过多位学生家长，团队了解到正处于高中阶段的青年学生存在着焦虑、急躁等消极的学习态度。某高中家长：“我家孩子正在高考的重要阶段，每天看他晚睡早起的学习，却提升不大，孩子着急我也着急”
组员徐子墨回应：“青年是最重要的时期，脚踏实地，笃实践行才能走出自己的路”。
学习了习近平总书记对青年学生的寄语后，该学生的收获良多，他言：“我要从点滴做起，用勤劳的双手、一流的业绩成就属于自己的人生精彩”。
他们都有一个共同点，即对于新时代中国特色社会主义的了解程度较少。在经过理论普及的宣讲后，他们的心态不再浮躁，表示自己会端正学习的态度，并积极参与后续的线上演讲，其对于新时代中国特色社会主义的了解程度有了进一步的加深。
为了理论普及宣讲活动的顺利开展，扎实的理论基础自然不可或缺，团队实践的第一项便是以个人形式自主学习新时代中国特色社会主义思想，深入了解习近平总书记对青年学生的寄语的五个方面，做出更详细的解读。第二天的工作以线上形式共同探讨并完成线下社区宣传所需的宣传单为主。但如何选择合适的社区进行宣讲，也是一个不容小觑的难题，团队选择分成两组：线下组于黑龙江省哈尔滨市、广东省惠州市、江苏省宿迁市、南京市等四地的社区进行登门探访；线上组则用两天的时间完成线上演讲稿及PPT的准备工作，并联络学生群体参加线上的演讲活动。
图为实践团开展线上新时代中国特色社会主义思想理论普及 王旭博 供图
图为参与线上理论普及演讲的学生 王江意 供图
次日，团队在演讲过程中对许多大学生群体对新时代中国特色社会主义思想的了解程度有了初步的认知，进而做到能够讲透创新理论，讲好发展成就，讲清形式任务，讲明发展前景。
活动的结束阶段，团队各成员对本次活动做出问题总结，互相交流心得，积累活动经验，团队成员一致表示：“这次实践活动不仅仅是对他人的思想教育，更是对自身思想觉悟的重大提升。”
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