南航学子赴晋地——支教中的二三事
——南京航空航天大学“支点人生”山西晋城支教分团7月14日支教经历
【南京航空航天大学“支点人生”支教团“晋善晋美”分团7月15日讯】（通讯员 郑子欣 图片 吴晓桐）雅思贝尔斯说过，教育是人类灵魂的教育，而非理智知识和认识的堆积。教育本身意味着一棵树摇动另一棵树，一朵云去推动另一朵云，一个灵魂去唤醒另一个灵魂。
教育的意义是让人明白作为一个人需要对人类社会尽的责任和义务。这是我们正式支教的第三天，过去，我们是接受教育的一方，接受了十数年关于责任和义务的教育，如今轮到了我们向来岭的孩子们传播责任和义务的意识。
疫情防控是我们绕不过的时代命题，配合当地做好疫情防控也是我团的重要任务。按要求进行核酸检测是履行责任的重要内容，也是所有公民应尽的义务。我团不仅是知识传播者，也是山村孩子们接触外界社会的媒介，自然应该身体力行，负责组织同学们核酸检测。
我团成员也是第一次组织这么多孩子进行核酸检测，为了保证孩子们的安全，我团针对各年级学生分布情况，进行分批管理。团员们先在教室里按照核酸检测名单按年级点名，然后带到学校小广场上排队集合。人齐后每个年级由两个团员一前一后将孩子们带出学校。在马路上，团员们招呼孩子们紧靠路边行走，注意来往车辆，有序地来到了马街镇核酸检测采样点。在采样点，团员们协助工作人员对孩子们一个个进行扫码信息登记。
除了支教团带领的小学生来做核酸，还有一些单独由家长带过来的幼儿园学生也来做核酸。排队等待核酸的过程中，许多孩子因为天气炎热而躁动不已，于是团员们主动和他们交流，和他们玩脑筋急转弯来转移他们的注意力。全部完成采样后，支教团成员们带领孩子们有序返回学校。
回学校的路上，碰到了几位孩子们的家长，家长们热情地送了我们桃子和自己家种植的黄瓜。盛情难却，我团成员便接下了乡亲们的好意。回到教室，看到孩子们疲惫的样子，团员们把桃子分给了他们，孩子们拿到桃子便迫不及待地吃了起来，他们脸上洋溢着纯洁的笑容，我们由衷地感到欣慰。
吃完桃子之后，今天的课程正式开始了，首先是普法课。
法制宣传教育是实施依法治国方略的基础性工程，是推进社会主义法治化国家建设进程的重要保证，社会进步、科技发展都离不开良好的法治环境作保障。中小学是学习法律，树自立正确的法制观念的关键时期，所以普法课程应该从小抓起，提早为孩子们树立法律意识，培养保护合法权益的能力，从而养成依法做事、遵纪守法的良好习惯。课堂上我们普法老师结合有趣的实际案例，着重为学生们讲解了有关于消费方面的法律知识。
凯洛夫说过：美育是学生全面发展的一个不可缺少的部分，它的本质在于理解自然和社会的美，理解人与人的相互关系的美，在于以艺术眼光来认识周围现实，也在于培养艺术上的美的创造力。理智知识是面包，艺术就是精酿。在学习知识之余，接受艺术的熏陶有利于孩子健全精神的养成。正如宗白华所说，艺术是精神和物质的奋斗，即使身处沟渠，我们也有仰望月亮的自由，艺术的意义正是在困顿的环境中给人以美的希望。
我们给孩子们教授艺术的目的，在于传授美的理解，朱光潜先生在《谈美书简》中谈及，美的感受是与生俱来的，孩子对美有天然的敏感，特别是结构美方面。今天的艺术课我们着重在培养孩子的动手能力。结合南京航空航天大学的学校特色，我团成员齐上阵，带领孩子们体验亲手组装飞机的乐趣。
我们国家正处在社会转型时期，社会变革必然冲击家庭，留守儿童的心理问题在这样的时代背景下成为了亟待解决的社会矛盾，所以，保证孩子们的心理健康安全也是我团支教的一个重要任务。
为了更好地了解孩子们的内心世界，老师们准备从具体事情入手，“烦恼盒子漂流记”是聚焦孩子烦恼的心理游戏，一方面可以了解孩子们内心的世界，另一方面可以解决孩子们潜在的心理问题。经过一节课的游戏，孩子们主动说出了自己的烦心事，大部分是成绩不理想以及与朋友间的矛盾。又经过一节课和孩子们的探讨，老师们引导孩子们找到了解决烦恼的最佳方案。
当然，孩子们有自己的烦恼也有属于自己的快乐，我们让他们分享快乐的事情时，得到的往往是很简单的答案，可以是老师的表扬，可以是一件新衣服，也可以是一袋喜欢的零食。人之初，性本善，孩子们的世界天真无邪，他们有着最朴素的快乐。
在三天的支教时光中，支教团团员与小朋友们一同成长，从学生到老师的转变，不仅让支教团团员增长了经验，也让支教团团员们更加明确肩上承担的责任。在接下来的支教活动里，支教团团员们将满载诚意，将给同学们带来更多的快乐与收获。
文案：丽娜 冯奕骁 宋旭喆
图片：吴晓彤
审核：郑子欣
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