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曲阜师范大学三下乡:在留守儿童心中播种梦想的种子

来源:曲阜 作者:张腾霄

情暖童心,关爱留守儿童。对很多留守儿童来说,陪伴和关爱似乎是最失望的东西,为了更好的助力留守儿童播种梦想,曲阜师范大学“照耀民心”暑期三下乡实践队走进山东省威海市乳山市冯家村,开展“播种梦想行动——在每一位留守儿童心中播种未来的种子”社会实践活动,可以更好的帮助乡村留守儿童坚定地朝向未来的发展,为全面推动健康中国贡献曲阜师范大学实践队学生的青春力量。

城市化在不断的推动,乡村相对滞后的发展使很多青少年儿童成为了留守儿童,留守儿童在成长过程中缺乏父母的关爱,缺乏父母的支持和陪伴,但从教育理论来讲,父母的陪伴和支持对孩子的成长是无可替代的要素,因此很多农村留守儿童在对未来的梦想展望方面并没有明确的目标,也缺乏职业教育指导。针对留守儿童缺乏梦想指导的情况,实践团团队设计了梦想找寻活动以及未来职业规划课堂,通过多媒体设备和黑板板书的方式,将丰富的视频图片以及小册子呈现给留守儿童。

梦想口袋,捕捉每一位留守儿童的梦想

首先,实践队员们将梦想“表白纸”分发给每一位留守儿童,鼓励每一位留守儿童将自己所知道的职业以及未来想要从事的方向或自己的梦想写下来,一开始写的时候,留守儿童们无从下笔,见此情景,实践队员便分享自己过往的经历,给留守儿童讲述了自己不断进步和成长的经历,随后有一位小女孩说,“姐姐,我想上大学,然后给妈妈买一栋房子,这样妈妈就可以有更多的时间陪我和弟弟。”听到如此单纯的心声,隐约看到实践队员们眼中泛起了泪花,在此情景下,实践队员肯定了女孩的梦想,并且鼓励她在梦想表白纸上写下来自己的梦想,之后每一位留守儿童都拿起笔来写下自己心中所想。然后,进行了一次数字计算的活动,让每一位留守儿童计算0.99、1和1.01在365天的变化,还让他们计算0.99的365次方以及1.01的365次方,让留守儿童们看到每天进步的重要性,以便能够让每一位留守儿童都能专注于当下,心怀梦想,付出努力。

突破局限,实现可能

每一位留守儿童心中都有一颗梦想花,而这一颗小花的成长需要不断的浇灌和施肥,还需要阳光的沐浴,因此在乡村义工团的带领下结合学校教师的支持,实践团队员们在彼此配合下,收集了大量梦想实现突破不可能的成功案例,通过PPT演讲的方式,增强留守儿童们的自信心,并且通过视频和图片搭配的方式,让每一位留守儿童看到乡村以外的世界,看到更加精彩的人生,而每一位留守儿童都专心致志的听实践团队员准备的内容,并表示学到了很多课外知识。

赠人玫瑰,手有余香

每一位留守儿童在沉默寡言的外表下,藏着的是一颗孤独和期盼,关心和爱护的心,每一位留守儿童也会藏着怯弱和自卑,但通过一段时间的相处,实践团队员收获到的是留守儿童的真心和纯真,经过几个小时的陪伴活动之后,这些留守儿童都非常不舍得与实践队员道别,还有的留守儿童将自己亲手制作的小船和小花送给了实践队员。实践队员感到,这应该就是“赠人玫瑰,手有余香”的魅力吧。实践队来到冯家村,对每个人而言,只是付出了短短的时间,却收获了满满的真心和留守儿童们发自内心的欢声笑语。

每一位留守儿童都有一颗纯真的内心,也都有一颗不被挖掘的梦想的种子,而梦想的种子需要雨露浇灌,需要阳光沐浴,曲阜师范大学“照耀民心”实践队成员们希望用自己的行动、用自己认知内以及最好的关心和爱护,表达对每一位留守儿童的关爱和支持,虽然这短暂的相处时光,无法替代他们父母陪伴的缺失,但仍然期望通过此次梦想浇灌的行动,可以让每一位留守儿童都能快乐自信健康的成长,并勇敢地为自己的梦想努力奋斗。

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