由于疫情影响，湖北第二师范学院云上慧支教志愿服务队的活动方式从常见的线下支教转变为了现在的线上支教。4月4日云上慧支教为期一个月的线上支教正式开始。作为一名师范类院校的学生，支教一直是我十分好奇且期待的一项活动。而在今年，我也十分有幸的加入到这次云上慧支教这一志愿活动中，与同伴们一起为偏远地区的孩子们送上教育与温暖。
在上第一节课之前我也是兴奋又紧张的，在课前我有在微信群中向小朋友询问过他的课程进度没有得到回复，便为他准备了两种难度不同的少儿编程游戏。课前没有联系上家长，上课当天也因为设备原因改变了上课时间，支教的开始并没有那么顺利，但我一直对支教抱有积极的态度。在每一节课前的2个小时都会先预订会议、提醒小朋友上课等做好一切准备活动来保证课堂的正确进行。线上教学不像传统教学一样，不能看到学生的一举一动，师生互动也变得很困难。所以在课堂中学生的积极互动便是对我最好的回报。每当看到小朋友能认真思考我提出的问题，对我讲授的知识点记笔记，心里都会泛起感动。
教育是一件很有情怀的事，支教更是，用一次不长不短的时间去做教育，给孩子们带去我们的世界。孩子如果自己不知道未来是什么，那就需要我们带领他们去看到它，这个人可以是父母也可以是老师。所以做教育，应该具有责任感。自古以来教师都具有责任心，虽然我还只是一个普通的支教大学生，但是在我眼中负责任是我必须要做到。作为一名支教老师，作为一名志愿者，这让我拥有了更加强烈的责任心。正是因为这样，让我更加真正的全身心地投入、认真备课，精心组织每一次讲稿，认真对待每一堂讲课，想方设法把尽可能多的知识传授给学生，完成古人对教师的教书方面的职责要求：传道、授业、解惑。其实任何事情都是双向的，学生如果看到老师这么努力、这么认真，付出这么多来教他们，我想他们肯定会首先在思想上对这位老师予以肯定，不会在学习的过程中对老师的教学态度持有怀疑，真正起到了示范的作用，这样对学生的学习肯定是相当有利的。我相信，参加志愿活动的每一位小老师都知道自己的责任是什么！
一个月的时间短暂又美好，我们要在有限的时间内做到自己的极致。我们能给他们的提出自己小小的建议，这些建议就是在追梦的同时一定要兼顾学习，因为学习真的很重要！之后就是鼓励再鼓励，希望他们不断地朝自己的梦想前进，我希望在他们心里种下一颗教育的种子，让他们对未来的学习充满快乐希望。对于孩子们来说，我们的关爱可能会在他们心里泛起涟漪，最起码让他们觉得生活的美好，让他们更好地向前，能让他们带着被爱的心继续生活，这就是支教最大的意义。可能收获最大的还是作为支教者的我们吧。对自己的历练，学会克服遇到的突发困难，培养自己的适应能力和好心态，这些都是我们在这个过程中弥足珍贵的收获。我想说的是，支教会潜移默化地改变我们的心态，让支教者们的爱心扩大，我们学会了去爱去包容，慢慢的，这种爱就会从对孩子们放大到对身边的人。学会爱别人时，我们就学会了更好的生活。
支教服务中，越是困难重重，就越觉得责任重大。如果有机会我还会继续加入到“云上慧支教”这个大家庭中和大家一起为志愿服务奉献自己的一份力。对于大家来说，支教是一种磨练、一种奉献，也是一份收获，云上慧一直在路上也永远在路上！
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