关于三下乡的心得体会

夏日蝉鸣，海风渐吹。

随着这阵风，我作为岭南师范学院教育科学学院的“伴我同行”社会实践队的一员，随着夏日的风和阳光将知识送到吴川市覃巴镇的上榕小学。在前期我们队伍做了大量细致的准备与策划工作，联系学校、多方面沟通、实地考察、队伍分组分工等。在这个队伍中，我遇到了许多来自不同专业不同学院的小伙伴，与他们一起为这次三下乡支教活动注入我们对教育的热忱和对孩子们的关爱。正是这份热情与爱，让我们与上榕小学的孩子们搭建起沟通的双向桥梁。

由于疫情防控措施，我作为宣传组的线上成员，在此次三下乡支教中负责设计队服，整理、筛选线下队伍每日的三下乡图片视频资料并上交。虽然我没能跟随队伍一起亲自到上榕小学里与这些可爱的孩子们一起学习玩耍，但在每日整理每日图片视频时，仅是通过照片，我都能想象到孩子们对我们的到来表现出的兴奋和好奇。

7月10日的照片中，我看到小学上方蔚蓝天空，早晨里闪着白金耀光的一片云朵来与我们相伴；看到课堂上孩子们学习关于红领巾的知识，队员认真为孩子系好红领巾，小男孩脸上的调皮灿烂笑容，不知道是害羞呢，还是自豪；还看到体育课上孩子们迎风奔跑，胸前鲜艳的红领巾在空中随风一起律动……这样的照片还有很多，一张一张照片挑选时，都宛如我自己身处当时充满欢声笑语的互动课堂中。

就算是照片和视频，都能让我从内心中真正体会到教育给我们师范生带来的满足感和发自心底的开心。孩子们的眼睛总是闪动着灵光，面对课堂上那一双双望向我们的眼睛，才更加坚定我们要做一个好老师的想法。

感谢这次短暂的相遇，感谢“伴我同行”队伍的团结，感谢上榕小学的领导、家长与学生，种种美好的力量才能汇聚成我们这次夏季暑假美好的遇见。

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