为进一步推动闽宁教育协作，积极响应习近平生态文明思想，近日，福建师范大学研究生支教团联合该校地理科学学院、碳中和未来技术学院2022级地理信息科学团支部，开展了一场别开生面的气象知识科普课堂。本次活动以“测天观地知千秋冷暖，山海连心育一脉青禾”为主题，通过理论讲解与实践操作相结合的方式，为当地学生揭开气象科学的神秘面纱，助力青少年科学素养提升。
播撒科学种子，守护绿色未来
“气候变化不仅是科学问题，更是关乎人类生存的挑战。”福建师范地理科学学院志愿者老师在开篇点明课程意义。宁夏作为生态脆弱区，干旱、沙尘暴等气象灾害频发，普及气象知识既能增强学生的防灾意识，也能激发他们探索自然、保护环境的责任感。研究生支教团成员补充道：“我们希望用生动的方式，让西部学生感受到科学与生活的紧密联系，为他们的未来打开一扇窗。”
课堂以“地球生病”为切入点，通过动画视频和互动问答，引导学生思考气候变化的成因与影响。“温室效应本是地球的‘保暖棉被’，但人类活动让‘棉被’越来越厚，导致极地冰川融化、珊瑚白化、极端天气增多。”志愿者老师生动的比喻和案例让学生们深刻理解了全球变暖的机制。课堂还结合宁夏本地实际，分析干旱、霜冻对农业的影响，强调“气象数据是防灾减灾的第一道防线”。
从百叶箱的白色设计原理，到翻斗式雨量计的电子传感技术，学生们通过图片和实物模型认识了现代气象观测仪器。志愿者老师特别介绍了中国气象史上的标志性事件——河南“75·8暴雨”中雨量计的关键作用，让学生体会到精准数据对生命财产安全的重要性。同时，在张佳怡老师的带领下，同学们积极讨论气象仪器的原理与用法。
理论课后，张佳怡老师带领学生们分组开展实践活动。同学们使用简易风杯、风向标测量校园风速与风向，对比室内外数据差异。接着，他们组装简易气象站，体验气象数据采集全过程。“原来风速仪转得越快，风力真的越大！”同学们兴奋地分享自己的发现。
活动尾声，学生们踊跃分享收获：“以前觉得天气预报很遥远，现在发现它和庄稼收成、航班起降都有关！”“我要把气象灾害防护知识告诉家人。”研支团老师们感慨道：“孩子们对科学的热情远超预期，他们缺的不是天赋，而是接触前沿知识的机会。”
未来，福建师范大学研究生支教团将继续开发系列科普课程，推动气象科普进校园常态化。一堂课或许不能改变世界，但能在孩子心中种下科学的种子。守护这片土地的未来，需要更多的“播种者”。
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