由于台风“暹芭”的袭击以及疫情的突然造访，山海百川社会实践队的支教活动不得不从线下转为线上。尽管没有亲自与学生们见面，进行更多的线下互动，但是支教组的老师们依然积极备课，在线上的课程中传递给学生们更多实用、有趣的知识。在此次线上支教过程中，支教组的成员们都收获许多，成长不少。 支教组的成员郭巧娃在此次活动中负责线上教授手工课。“我一直都认为支教是一件非常神圣的事情，但是在山海百川社会实践队，我能够负责这一项神圣的任务，我很激动，也很期待接下来的旅程。”郭巧娃向往地说道。课程由线下转为线上，郭巧娃惋惜没办法亲手教学生们做手工，但依然准备了手工材料，贴心地录制了手工视频来授课。 相比于线下，线上授课为郭巧娃提供了一个熟练使用授课软件、制作便于小学生理解的PPT的机会。郭巧娃表示：“如果可以手把手教做手工，学生们应该能更容易理解，更快学会，但是现在线上授课，我需要用文字输出我的想法并让学生们理解并吸收。”在线上授课的过程中，山海百川社会实践队的队员们时不时能听到学生们积极回答问题的声音。很显然，学生们听懂了老师的授课内容，并享受着手工课堂。课程结束后，郭巧娃看着家长群里传来的一张张手工成品照片，不禁为这群素未谋面的学生们拥有强大的创造力而感到自豪，也为学生们理解了自己的授课内容而充满成就感。 这不是一趟单向的旅程，而是郭巧娃教授给学生们手工技术和学生们回馈爱与快乐给郭巧娃的双向奔赴。“除了掌握了更多的技能，我还收获了一群可爱的学生们并学会了和他们相处。”郭巧娃对这一次支教活动中自己的收获感到非常满意，并且期待着下一次的支教机会。 “山海百川”社会实践队秉承“让每一位学生都有收获”的信念，完成每一堂课，在教学过程中，不只是学生学有所获，小老师也教有所得。未来“山海百川”社会实践队会继续坚守初心，在支教的路上尽善尽美，做到更好！
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