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福建学子“三下乡”:传播民族文化,成就华夏修养

来源:闽江学院法学院 作者:杨亿钱

七月盛夏,阳光正好,正如年轻的孩童一般,活泼又热烈。闽江学院法学院暖心社工服务队的年轻志愿者们承载着这份热烈,乘坐名为“梦想号”的班车前往宁德市屏南县前汾溪谷村的教学基地,为远在山区的小朋友们送上时代的精神馈赠——知识。柏拉图曾说,知识就是精神食粮。在这个高速发展的时代,知识一直是主导时代前行的能源,而负责承载这些能源的就是老师。孩子是世界的财富,承载着国家与世界的希望,作为时代新人,理应为传递时代薪火贡献出一份绵薄之力。因此,暖心社工服务队队员们秉持教育的理念,肩负时代所赋予的责任,在党中央的号召下,学院领导的带领下,来到这里,为完成这一时代所赋予的艰巨任务做出贡献!

众所周知,我们引以为傲的中华民族在历经万千历史长河的历史中形成了独属自己的璀璨文明,而究其根本,不断推动着历史进步齿轮的神秘力量便是那所谓的中华民族传统文化。民族文化中蕴涵的优秀精神品质可以在经过动态解读之后,与现代思想相结合,在形成民族精神的过程中起到非常深刻也非常直接的作用。同时,民族文化是维系民族生存的精神纽带,是民族的灵魂,是经济社会发展的精神导向,是推动民族进步发展的智慧动力。因此,为了让农村困境儿童们能够加深对中华民族文化的情感和认识,增进孩子们对中华民族这个大家庭的归属感,闽江学院法学院暖心社工服务队于2022年7月9日为孩子们开展了一堂别开生面的,以“传播民族文化,成就华夏修养”为主题的民族文化特色课程。

课程伊始,暖心社工服务队队员用名为《中国传统文化的发展历程》的视频给予小朋友们观赏,让大家充分感受我们的中华优秀汉文化及其他少数民族优秀文化的绚丽多彩。随后,队员从民族文化及其表现形式的定义出发,从各民族的物质文化、传统文化,民族节日等三方面分别展开对不同民族文化的介绍及探讨。在课程进行过程中,队员也将自身的过往经历与已成文的相关民族文化知识相融合,将自己所处地域的民族故事娓娓道来,不由得让孩子们听得全神贯注,兴致盎然。在队员的讲述下逐渐深入了对中华各民族传统文化特色的了解,也更加懂得了中华文化的持续性、历史性与独特性,增强了孩子们对民族文化的归属感与自豪感。

在这堂课上,队员采用自主发言的互动教学模式,使得孩子们与队员们都很积极地分享自己所知晓的民族传统,课堂的现场气氛十分活跃,有的孩子在课上积极分享了她在传统节日时亲手体验传统习俗——做香囊的经历引得大家伙艳羡不已。最后,队员结合课程视频更加详细地向同学们讲解了瑶族的盘王节,将祭祀、舞蹈、对歌等少数民族特色一一展示,把孩子们学习中华民族文化的兴趣又推上了一个新的高潮!

在课程的结束之际,队员将民族文化中蕴涵的优秀精神品质与中国特色社会主义现代化思想相结合,并经过一系列动态解读,告诉孩子们要将自身的素养逐渐积淀为民族心理、民族品格,嘱咐孩子们一定要根植中国民族情怀,传承中国民族精神,坚定中国信仰,为推动我国民族文化发展与传承,为加强中华民族凝聚力,为真正实现并坚定四个“自信”而持续不断的去艰苦奋斗,努力学习,加强自身的精神力量,从而早日实现中华民族伟大复兴梦,为打造富强、民主、文明、和谐的社会主义现代化强国而做出应有的贡献!

此次课程意义非凡,其意义与收获的获得者也并非只有孩子们,暖心社工服务队队员们也是这堂大课的受益者,获得了不可同往日而语的精神力量与经验。在课上,队员与孩子们是师生,在课下,我们又都是朋友。无论是一起学习还是一起生活,我们都把这次课程当做人生里的一次重要履历,在上面都留下了独属自己的前行的足迹。我也深信,在未来的学习生活中,会牢牢把握住这一次的心得与经验,努力实践在未来的每一步发展当中,成就更优秀的自己!

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