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学无负累,习而有效

来源:曲阜师范大学教育学院 作者:刘紫铭

在走访社区的过程中,我遇到这样一个小学生,他告诉我,因为实施了双减政策,每天的作业量减少了很多,他有了更多的时间可以和爸爸妈妈分享他在学校中的一点一滴,有了更多的时间做自己喜欢的事情,培养自己的兴趣。他还说,这个寒假最让他开心的事情就是没有寒假作业。看着孩子脸上洋溢的笑容,我的内心却多了几分酸楚。这样灿烂的笑容本就属于他们这个年龄呀,但是之前,这样的笑容却一直被书本掩埋。不过幸运的是,这样的笑容又再次回到了他们稚嫩的脸上。

在和小学生聊完以后,我又和他的妈妈进行了沟通。在和阿姨的交流中,还是可以感受到她为人父母为孩子未来的期盼与担忧,但是阿姨很开明的认为,孩子不是考试的机器,她不希望自己的孩子未来成为一台麻木的机器,她希望看到孩子鲜活灿烂的笑容。

是啊,我们兴办教育,并不是为了培养一批会做题的机器,而是希望培养出一批又一批鲜活的灵魂。虽然双减政策的落实还存在很多困难,但我相信,在我们共同的努力下,我们一定会将教育落到实处,让每个孩子的脸上都能洋溢着天真灿烂的笑容,让教育回归本真,让孩子感受了到学习的快乐,而不是成为一台台考试的机器。

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