在此次关于红色文化资源融入青少年爱国主义教育的路径探究的社会调查中，我们团队的每个人成员都积极参加到团队合作、讨论中来，群力群策，收获颇多，感悟深刻。
活力会议，悦动成长
每逢队长发布通知的时候，即是队员群情激昂之时。你会发现没过一会儿全体成员的回复早已在消息聊天界面占屏，大家早已在会议开始之前准备好了凭借自身聪明才智营造的问卷题目。在讨论时，每当队员与队员的观点发生分歧，队长即让双方观点代表论述自身的观点，再由全体队员投票表决，这样不仅使问卷更加客观公正，同时也加快了团队的效率，节省了团员们的宝贵复习时间。最终，由队长汇总各位队员的观点、意见制定出新的问卷题目，进行反复讨论形成最终的问卷。在这一过程中，我们懂得了如何表达自身的观点，如何有效地进行沟通。其实，在很多填写问卷的人看来，问卷就是一一张打印了两面字的纸而已，可是只有出过问卷题目的人才知道其过程是如何的艰难，是如何的复杂。发放问卷可能就是两、三天的工作，可是在发问卷之前，问卷的确定工作往往来说是要经过两、三周的时间。我们需要不停地寻找每个人合适的时间，把所有人都凑拢，把所有人的思想都集聚于一张小小的问卷。每当问卷意见不统一时，我们会花费大量的时间进行集中讨论，一不小心就超过了四个小时，尤记得第二次会议我们晚上19:00讨论到将近23:00，大部分人都是全程饿着肚子，仅仅只是为了将问卷题目进一步完善。虽然真的很累，但我想这是值得的吧，毕竟我们在这一过程中不仅提升了自我，而且调查了红色文化资源融入青少年爱国主义教育的路径探究的研究，给这一方向的研究贡献了绵薄之力，同时激发了同学们学习红色文化的热情，加深了同学们对红色精神的理解，引导着同学们在新征程里赓续红色精神，共赴复兴未来。
问卷调查，锻炼自身
问卷的发放工作是问卷调研中一个必不可少的环节，每个人都需要参与其中，分组或自愿组团进行。还记得在发放第一份问卷时，我们是极不好意思的，大学生的“腼腆”在此刻尽数得到展现，“我们会不会打扰到其他人”“应该没有想在最后的复习时间填写问卷吧！”“我们会被别人骂吗？”种种思绪涌上心头，我们始终是不敢踏出那一步的，因为在之前文化程度不高的居民区发放问卷的经历告诉我们：他们会嫌你烦，他们没有时间。所以，发还是不发？到底是半路放弃，还是一路坚持下去？内心的挣扎终于被实际行动所折服，还是勇敢地去吧！不试试怎么知道不行呢。最终，我们怀揣忐忑不安的心情向校区里的一位同学发出邀请：“同学，你好！我们是文学院2022暑调立德树人实践队的，正在调查红色文化资源融入青少年爱国主义教育的路径探究这一研究论题，请问你有时间填写问卷吗？”害怕、不安瞬间被同学的一句“这样嘛，我有时间的，感觉你们这个课题还挺有趣的”融化。是啊，就算被以往失败的经验打击，而不敢再迈出一步，这样难道不是很愚蠢吗？你不试试你怎么知道不行呢？不经历风雨又怎样才能见彩虹呢？只要自己尽力去做自己想做的事，无论成功或失败，它总会给予你激励或经验。失败了的话，那就再试试几次吧，无非就是会受到他人的拒绝，但不总有那些愿意帮助你的人吗？锻炼这方面的沟通技能，也不失为好的方面。一方面有助于增加自身与他人的沟通技巧，营造和谐良好的社会关系。另一方面，也助于个人进入融入社会，促进发展。加油吧！调研人！
线上教育，传承精神
由于疫情防控的影响，原定去社区进行红色精神的宣讲，转变为各队员邀请初高中生于线上进行。一开始，队员们都认为这套方案是行不通的，我们在心中对当代青少年有着固执的思维定式：手机已成为青少年的主导，而多数少年们只知用手机来娱乐，却忘记了它的知识搜索功能。然而当时的硬性条件不得不让我们采用线上的方式。就这样我们怀着忐忑的心情，认真准备每次的红色宣讲课程：多多准备鲜明的图案、精致的排版、精彩的多媒体视频，以此抓住初中生的眼球。而后，采用提问、引导的方式，积极与同学进行互动，提高其学习红色精神的兴趣。在四次线上活动中，实践队队员们从红色精神、红色人物、红色电影、红色诗歌四个角度宣讲红色文化资源。第一次上课时，实践队员和同学们都略显拘谨，实践队员尽职地讲述他们的课程，学生细致地听着，整节课就这样毫无波澜地上完了。可出乎我们意料的是，在接下来的几次课中，学生们在实践队员即将要上课时主动向老师问好，在实践队员电脑设备出问题时安慰队员不要慌张，在实践队员提出问题之际争先恐后、踊跃回答，兢兢业业地完成实践队布置的问题……所有的这些实在令我们惊喜不已。原来，是我们的偏见阻碍了我们看向这些孩子的眼光，他们并不是我们脑海中想象的顽劣孩童的模样，他们是乖巧的、懂事的、富有想象力的、活泼的、可爱的，好像这么多形容词都不足以形容他们，真的，他们真的很棒！身为这些孩子的小老师，我们感到无比自豪与骄傲。正如习近平总书记说在清华大学考察时说“当代中国青年是与新时代同向同行、共同前进的一代，生逢盛世，肩负重任。”我们当代的青少年不也是如此吗？他们怀揣梦想，与时代同向，与青春同行。加油吧，青少年们！我们祖国的未来需要你们！
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