建筑之溯源，文化之积淀

湖州是一个生态美丽，社会和谐，民生和谐的新时代城市。南太湖新区妇联、湖州师范学院教师教育学院“寻找彩虹的孩子”——“青春赛道显本领·美丽湖州展担当”暑期实践服务团携手湖州市爱心妈妈联谊会将外来务工人员子女、少数民族孩子和事实孤儿汇集一起感受湖州的的经济之美，人文之美，民生之美，在湖州这座城市看见中国的繁荣富强。让孩子感受到湖州是一座文化悠久的城市，有着厚积千年的文脉传承；感受到湖州是一座诗意栖居的城市，有着像仁皇山那样浑然天成的自然景观；感受到湖州一座人文关怀浓厚的城市，有着湖州人民心热情暖的风土人情。 自从《长江三角洲地区区域规划》被国家批准实施，湖州在国家战略部署程度上显著提高，其身处于长三角地区，其沿湾，沿线，沿湖，三“带”环抱。并且在建筑上，依托一流的创意，一流的设计，一流的建设，湖州建筑真正为响应“湖州看见美丽中国”上增添了浓墨重彩的一笔。 2022年7月8日，湖州师范学院教师教育学院“寻找彩虹的孩子”——“青春赛道显本领·美丽湖州展担当”暑期实践服务团来到了南太湖新区黄芝山村党群服务中心，开展暑期公益成长营活动——我是小小规划师之建筑规划。志愿者团队通过前期准备纸杯、木棒、卡纸等材料，与孩子们共同制作湖州市标志性建筑的模型——月亮湾、仁皇阁、飞英塔等等，让孩子们与志愿者团队一起合理利用现有材料，并加上自己的创意和想象，动手搭建起了美丽湖州。首先通过湖州地标建筑的图片观察，通过思考来想象其建筑设计以及构造过程，自我选择所需使用的材料，使孩子真正成为建筑的规划师，从设计、选材、搭建，亲自参与，亲身经历。此活动不仅使孩子们走出平时课堂，更加有争对性，让湖州子女对自己的家乡有更加深入的了解，让少数民族孩子和外来务工子女体会到湖州建筑文化，增加其对于湖州文化的广度。 此次活动主要是以湖州的城市元素为主轴的纸杯木棒搭建游戏，让小鹏与熟悉湖州的城市元素，提高小朋友的搭建能力、想象力和创造力。以这样的充满趣味的方式传承和创新地方文化，把地方文化知扬地方儿童以及各地区儿童，用这样的文化资源把他们培养成人。该活动从建筑文化作为切入点，对孩子进行有深度、有意义的学习，启发孩子通过观察、思考去了解湖州建筑的构造以及空间模型，同时深发孩子爱湖州、爱家乡、爱祖国的情感。 通过这次暑期社会实践，让湖州师范学院教师教育学院的志愿者们切身接触到不同类型的社会帮困儿童，也真正感受到公益活动以及志愿者的价值所在。这对志愿者们来说是一次十分难忘的经历，相信志愿者们一定备受触动，努力提升自己，成为对社会有用的人才。

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