绘画课我相信都是小朋友们喜欢上的，不出意外，小朋友们确实很爱上。不过可能是线上的原因，小朋友没有很活跃，但我在小朋友发过来的绘画作品中我可以看到小朋友上课的用心。
绘画大家都是会的，但怎么画的好却是一门艺术。在课堂上，我重点介绍了彩绘和素描。大致的说明了这俩者的区别并让小朋友思考这区别具体有哪些。我也知道绘画技能的提升并不是上一节课就可以提升的。因此这节课我主要是讲基础为主，让小朋友对手绘和素描有一定的认知。在课上，我会有时间留给小朋友动手实践，叫他们用纸盘画出自己心中的样子，用乙烯颜料，勾线笔等工具绘制出一个作品。
其实绘画很简单，我们发挥想象力，用最简单的材料画出最满意的作品。绘画作品其实也没有好坏区分，只是不同种类的区别。我发现小朋友们的想象力，创造力都很好，思维都很活跃。他们童心未泯，对世界都有自己的认知。没有人可以磨灭他们的童心，都说小朋友的童心可贵，在这绘画课上就能体现出。
在课堂上我会放出些小朋友可以参考的图片以及视频来让他们去模仿，要是小朋友自己有想法的尽可能让他们发挥自己的想象力，创造力，让他们的潜力发挥到极致。当然我也会在课堂上尽可能的多给小朋友一些思路，不断的激发引导小朋友，让他们从中能学到知识与技能。绘画课我相信都是小朋友们喜欢上的，不出意外，小朋友们确实很爱上。不过可能是线上的原因，小朋友没有很活跃，但我在小朋友发过来的绘画作品中我可以看到小朋友上课的用心。
绘画大家都是会的，但怎么画的好却是一门艺术。在课堂上，我重点介绍了彩绘和素描。大致的说明了这俩者的区别并让小朋友思考这区别具体有哪些。我也知道绘画技能的提升并不是上一节课就可以提升的。因此这节课我主要是讲基础为主，让小朋友对手绘和素描有一定的认知。在课上，我会有时间留给小朋友动手实践，叫他们用纸盘画出自己心中的样子，用乙烯颜料，勾线笔等工具绘制出一个作品。
其实绘画很简单，我们发挥想象力，用最简单的材料画出最满意的作品。绘画作品其实也没有好坏区分，只是不同种类的区别。我发现小朋友们的想象力，创造力都很好，思维都很活跃。他们童心未泯，对世界都有自己的认知。没有人可以磨灭他们的童心，都说小朋友的童心可贵，在这绘画课上就能体现出。
在课堂上我会放出些小朋友可以参考的图片以及视频来让他们去模仿，要是小朋友自己有想法的尽可能让他们发挥自己的想象力，创造力，让他们的潜力发挥到极致。当然我也会在课堂上尽可能的多给小朋友一些思路，不断的激发引导小朋友，让他们从中能学到知识与技能。
文字|彭丽敏
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