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携“鄂”共赴七彩暑假,你我同行快乐在路上

来源:湖北第二师范学院马克思主义学院 作者:赵张锦

7月8日五点的清晨,天空泛起鱼肚白,代表新的一天开始。背上书包,拿起行李箱,在爸爸妈妈的一遍遍叮嘱声中我坐上了去鄂州支教的高铁。看着窗外一排排树木都在往后退,家离我越来越远,我不禁想起自己报名参加三下乡活动时许下的承诺:让乡村的学生们可以在快乐中学习,用自己所学的知识去帮助他们,优化社会师资力量和支持乡村振兴计划。

经过三个多小时的高铁,我终于到达鄂州站,酷暑和周围些许贫穷的环境让我有了退缩的念头,又换个思维想一想:既来之则安之,船到桥头自然直。之后在“蓓蕾”赴鄂州小分队队长赵才涛的带领下跟其他队员汇合,他带领我们去客运站乘坐小巴士一起去太和镇与当地负责人邓沙沙集合。又经过一个多小时的长途跋涉,路上一会儿大雨倾盆一会儿酷暑难耐,让我们对未知的支教旅途产生更大的不解和退缩的心理。

到达太和镇人民委员会后,负责人邓沙沙热情地接待了我们,在太和镇综合治理中心二楼会议室给全体队员准备了欢迎仪式。会议伊始,全体队员落座,她携各支教点的书记给予我们热烈的掌声,随后,她给每个小队队长分发“希望家园”相关手册和志愿者实践日记以及支教点牌子。各分队小队长领到属于自己支教点的物资后,她接着给我们仔细讲述我们将要实践支教地的配套设施情况、人员安排情况、物资保障情况以及最基本的住宿和吃饭情况。我们小队选择的支教点是谢埠村,选择这个支教点的理由有三个:第一,谢埠村是新建立村委会;第二,谢埠村村委会离谢埠小学十分近,可以有效吸引学生;第三,谢埠村村民对于支教事业很支持且谢埠村在六个支教点中人数最多。会议最后,邓沙沙根据支教点远近状况给每个支教点书记分配人员,我们小队在书记的带领下一路直奔谢埠村。

在一个晚上的休息整顿之后,第二天我们跟随着书记的脚步,来到了上课的地方——谢埠村村委会会议室,一开门,便看见一双双求知的大眼睛,听见学生们的欢声笑语,随后,书记简单介绍后把剩下的时间留给我们。第一节当然是自我介绍:“大家好,我叫赵张锦,来自湖北襄阳,平时的兴趣爱好是……”“老师们好,我叫夏紫依,今年13岁,马上要上初一……”在我们和学生们自我介绍后,第一节就是最重要的——暑期安全知识宣讲,我认为这个课的重要性是所有课程中最大的,孩子们的安全,永远放在我们实践的第一位。上午的暑期安全知识宣讲十分成功,在放学前,我听见五年级学生夏权在偷偷给旁边的哥哥说:“下河游泳好危险啊,原来过马路也需要注意这么多……”听见哥俩的对话,我跟其他两位队员相视一笑,看来这节课对于他们来说十分必要。

下午两点半,我们准时开课——给准初一学生教授英语知识、给其他低年级的学生辅导暑假作业以及上新知识。“老师,这个怎么读。”“老师,这个音标怎么拼?”……学生们的问题让我应接不暇,但是看着他们望向我时眼睛里充满对知识的渴望和期待,我不厌其烦的教一遍、两遍甚至十遍,直到他们会拼写而且写对。学习之前我跟学生们进行过一次交流,大致掌握了他们学习英语的情况,他们的英语基础参差不齐让我和两个小伙伴十分头疼,只能硬着头皮教学。在学习过程中,夏紫依和夏文宇的英语基础比较差,但是他们没有放弃任何一点学习的机会,我教新单词的读音,他们大声地跟着读,遇到不会的单词他们发挥了一种精神:不懂就问。

一下午就在英语读书声中度过,给他们布置完课后作业后叮嘱他们要安全到家不要贪玩。学生们都走后,我和另外两名小伙伴瞬间累瘫在椅子上:原来当老师这么辛苦这么累,他们为什么活力这么充足?他们对知识求知若渴,我不仅是一名大学生还是一名准老师,我要用自己的所学所知去教他们知识让他们用自己学到的知识报效祖国实现自己的梦想!

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