开学第一天——第一次当老师

开学第一天——第一次当老师

2022年7月12日，我们正式开始了在淄博市沂源县璞邱小学的教学工作。在一天的教学完成后，我的感触颇多。

早上八点，尽管屋外大雨一刻不停，但仍旧挡不住同学们的热情，这给了我很大的动力。在教学楼门口，我们组织同学们有序排队，登记信息并测温。

同学们背着书包，拿着水壶，带着雨伞从校门外走进来，脸上露出开心的笑容。在去教室的路上，他们牵着我们的手，嘴里说着他们的名字和年级，我们也很高兴的回应着他们。

第一节课是班主任给同学们开的班会。在班会上，同学们遵守纪律，认真听讲。在班会结束后，班主任让同学们制作自己的铭牌。同学们那认真的表情，积极的态度以及各种各样他们自己所制作的铭牌将他们身上的童趣体现的淋漓尽致。

在上课期间，同学们多次举手，积极回答问题。我们也会做题期间对一些同学进行单独辅导，给这些同学讲解知识点，并用题目来进行讲解。记得我当时给一个四年级的小男生讲解数学题，虽然开始的时候他并不理解，但经过了一段时间的讲解，这个小男生成功的明白了知识点。给他讲完题后，给我最大的感觉就是一种自豪感，感觉自己这段时间的讲解是有收获的，而且也很开心成功的帮助到了这个小男生。

我也成功的开始了第一节英语课。在下课写板书的时候，同学们都会围过来问我，“老师老师，你是要教英语吗？”“老师，老师，我们要学这么多单词吗？”对于这些问题我都会耐心的回答他们。在课堂上，我教他们读单词，纠正他们的发音。看着他们大声的朗读着单词并且积极的向我询问，心里很是满足。

经过了这一天的课程，尽管还是有很多不足，但总体上来说我是很开心的。这不仅锻炼了自己的能力，让我亲身体验了在讲台上讲课，而且还能传授同学们知识，为同学们答疑解惑。在接下来的时间里，我将改正自己的不足之处，发挥出自己的优势，把同学们的英语课变得更生动活泼，争取做得更好。（通讯员 黄锐）

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