吟诗词千古句，诵巍巍中华史
“你是哪国人，你讲什么语言，你们国家有多少个民族？”
“我是中国人，我说汉语，我们有56个民族！”
7月8日下午，潘晖晖以连续提问的方式集中小朋友们的注意力，强化小朋友内心深处对“家国”的理解，根植“自豪我是中国人”的民族自信感。一首杜甫的《绝句》，引得小朋友们踊跃举起小手，将诗句生动地朗诵而出。潘晖晖进一步向小朋友们介绍格律诗的分类，并细述了华调吟诵特点——平长、仄短，韵字拖长，有固定停顿点。“今有诗文朗诵，古有诗词吟诵”，潘晖晖讲解着便自然吟诵起来——词意绵长，小朋友们纷纷沉醉其中。通过区分平仄为诗文断句，结合诗人情感与了解词语意境，潘晖晖协助同学们吟出千古情感，领悟诗词古韵。
浙江外国语学院第十一届“蒲公英”暑期社会实践送教小队与小朋友们一同学习华调吟诵，帮助小朋友们理解词在不同诗句中的意境差别，体悟诗人情感；以今人之说吟诵诗词千古句，深刻巍巍华夏历史，作诗歌的传诵者、文化的传承者。
2022.7.8
文|浙江外国语学院赴金华浦江“蒲公英”传统文化教育实践小分队
杨紫灵
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