在活动开始前,我们分配好了各自的任务和活动流程。毫无意外地,活动前的那个夜晚并不太平,有一种像高考前一天失眠的感觉,脑子中一会空白,一会是科普演讲稿,一直担心讲的时候我会不会出错,或者我会不会应对不了我的观众。然而实际上,这些担心都是多余的。
活动当日,经过三四十分钟的车程,我们抵达了所要宣传的社区,坐在暂时休息的亭子中,有蛮多的爷爷奶奶带着小朋友在外面散步、玩耍,还有比较热情的奶奶来询问我们。当时看着这些和蔼可亲的老一辈们,心平静下来。
快到宣讲的实践,我们在场地上安置好了折叠桌,摆上奖品和扭蛋,放置好瑜伽垫和模拟人。同时和我们一起的也有其他的校外组织。来来往往,场地上的凳子渐渐被爷爷奶奶坐满,小孩子或由父母,或由奶奶带领,穿梭在人流中。
首先我们进行了心肺复苏的讲解。由小严同学主讲,小范同学配合在模拟人上进行演示,并展示AED除颤仪的用法。在讲解结束后,有一个爷爷说想要试试,万一碰到了还能救命。小刘同学便耐心地指导爷爷怎么去做,包括按压的位置、深度和频率,以及人工呼吸的要点。之后,越来越多的居民们来进行心肺复苏的学习。让我印象最深的是两个小孩子,虽说人小,但他们的学习能力并不差,在指导下已经能够大致演示胸外按压和人工呼吸。我相信尽管说他们暂时没有能力在遇到别人心搏骤停时进行一个有效的心肺复苏,但这一次的经历会在他们记忆中生根发芽。
在活动中途,由我向大家讲解了海姆立克急救法的科普,小魏同学帮助我进行一个演示。在讲之前,我还蛮紧张的,生怕忘点什么重要的内容。但很幸运的是,我遇到了很好的听众们,比如有一位姐姐带着她的小孩认真地听我鱼刺卡喉、呼吸道异物阻塞的急救方法,这一些善意帮助我克服恐惧的心理。还有一个小女孩对婴儿模型特别感兴趣,我们就询问她要不要学习小宝宝噎住了怎么办,她欣然同意了。在我们教她背部叩击的同时,有一位奶奶也在旁边观看,问我们这个位置在哪里等等。
今天的社会实践,向我展现了另一个视角,从被科普培训到向大众进行科普宣传,这是一次很大的挑战。另一方面,大众对于急救知识的科普其实非常感兴趣,并且乐于去学习去实践,只是缺少了一个渠道去学习。这一次的社会实践,不仅仅是传递了急救知识,也是传递了生命的力量,那些了解过急救知识的人群在面对意外事件时就有了一层保护罩,“救”在这里。
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