观红色电影,回忆往昔峥嵘岁月
——许昌学院化工与材料学院“同心同力学党史同向同行践使命”暑期社会实践队观影活动
2022年6月11日,许昌学院化工与材料学院“同心同力学党史同向同行践使命”暑期社会实践队开展了暑假线上社会实践。今天是正式实践的第五天,主要实践内容是网上观看红色电影。
第一部红色电影是《开国大典》。开国大典,以叙事和纪实的手法将我带入了那个波澜壮阔的时代,让我领略了毛泽东、朱德、刘少奇等革命前辈以及宋庆龄等民主人士为新中国的成立奔波劳碌。1949年10月1日下午3时,首都30万人聚集在天安门广场,伴随着礼乐阵阵,礼炮声声,伟大领袖毛主席在天安门上庄严宣布:中华人民共和国中央人民政府成立了!历史将永远铭记这一刻,人民也将永远铭记这一刻。
第二部电影是《在烈火中永生》。影片中主要表现了江姐、许云峰等革命烈士坚强不屈地为革命而战,不畏死亡的英雄形象。在残酷的斗争中,许多革命志士都展现了钢铁般的意志和对死亡毫不畏惧、对严刑毫不退缩的革命形象。我相信这种力量就是我们中华民族纯洁高尚灵魂的象征。在生死关头仍然不屈服,在困难面前永远不低头。
第三部电影是《刘胡兰》。影片主要是讲述烈士刘胡兰不顾自我,奋勇抗日的故事。毛泽东曾评价刘胡兰“生的伟大,死的光荣”。她信念坚定、视死如归的革命精神深深感动了几代人,激励着一代又一代人励精图治,奋勇前进。
通过观看不同的红色电影,队员们更加了解了中国的历史,中国共产党领导下的党员精神。更加明白了祖国强大了,我们每一个普通人才能生活的和平稳定。我们每一个人应该爱自己的国家,多做有利于社会发展和时代进步的事,我们的祖国才能更加繁荣昌盛。我们和我们的祖国,是不可分割的整体。
(供稿人:张乾坤)
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消费券的发行主体的:一是对低收入群体实施补助,体现政府关怀;二是在经济危主体种类及其特点。政府部门作为消费券的发放主体,往往是出于以下目杭州市、区两级财政安排1亿元资金发放消费……
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替代效应不能有效拉动需求,收入效应有限。从发放对象上看,消费券的受益者基本被界定为接受城镇居民最低生活保障的失业人群、退休人员、残疾人和农民工等弱势群体,属于温饱阶层。按照……
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消费券对拉动内需起到了一定的推进作用。消费券发放的目的在于刺激消费。从目前的效果来看,此举对刺激消费起到了一定作用。据杭州市有关部门统计,此次发放消费券对商场的拉动放大效应……
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2消费券发放的利弊分析(1)消费券是对我国困难群体的实质帮扶。社会弱势群体是整个社会的短板,最容易被危机击倒。扩大内需的最佳途径,在于提高百姓收入,尤其是贫困人口的收入。以消费……
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