（一）培养小学生的数学思维能力
数学思维能力的培养在整个数学教学过程中是一个重要的组成部分，尤其是小学阶段更是培养数学思维能力的最佳阶段。在现代的数学教学中，数学思维能力的培养必须由小学开始，经过漫长时间的教学，形成思维的导向，提高对于数学思维的理解和认知。这不仅可以引导学生在数学学习中产生极大的兴趣，还会提高学生在数学解题中的准确性和拓展性，并在其他的领域引领学生们不断的前行，最终站在人生的巅峰。我们应该重视小学阶段数学思维的培养，使学生们在今后数学学习的道路上有无限的拓展空间。
（二）提高小学生的计算解题速度
简便运算教学的出现对于传统数学教学模式是一种巨大的挑战，过去往往喜欢通过大量的练习来形成机械性地提高解题速度，小学生对这种训练的接受程度较低，由此带来的效果也很微弱。简便运算的出现鼓励学生在数学的学习中找寻计算之间的联系，采用发散思维、逆向思维等等进行简化，从而提高计算解题速度，可以对其数学综合能力进行锻炼。
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