双减政策，有效减负
——关于黄石市民对“双减政策”态度的调查
□冯 原（物电2108）
社会实践是大学生课外教育的一个重要方面，也是大学生自我能力培养的一个重要方式，因此对于我们在校大学生来说，能在寒假有充足的时间进行实践活动，给了我们一个认识社会、了解社会，提高自我能力的重要的机会。作为大一的学生，社会实践也不能停留在高中时期的那种毫无目的的迷茫状态，社会实践应结合我们实际情况，能真正从中得到收益，而不是为了实践而实践，为了完成任务而实践。我觉得我们在进行社会实践之前应该有一个明确的目标，为自己制定一个切实可行的计划。应注重实践的过程，从过程中锻炼自己、提高能力。
因此，为了更好的了解社会，锻炼自己，感受“双减”政策对社会的影响，所以我决定走上街道，做一次社会调查，走进寻常百姓，做到深入基层，作出一个有意义的调查报告。
在这三天中，我遇到过许许多多的麻烦，经过这三天的外出发放试卷，我有十分深刻的经验总结。我认为这次经验总结会对我将来起极大的作用。
在社会上要善于与别人沟通。经过一段时间的调查工作让我明白了要善于沟通。如何与别人沟通好，这门技术是需要长期的练习的。同行的队友余若诚，在调查问卷时候大都是与他人和善交流，然后等人走后，再根据谈话来答卷。以前实践的机会不多，使我与别人对话时不会应变，会使谈话时有冷场，这是很尴尬的。在社会实践中以及以后的工作中要有自信。自信不是麻木的自夸，而是对自己的能力做出肯定。就像刚开始时我问他人一些关于双减政策的问题那样有一点胆怯，声音十分小，但后来是自信给了我勇气。有自信使你更有活力更有精神。
三、在社会中要克服自己胆怯的心态。自己觉得困难挺多的、缺乏社会经验等种种原因往往使自己觉得自己很渺小，自己懦弱就这样表露出来。所以应该尝试着克服自己内心的恐惧。如有人所说的“在社会中你要学会厚脸皮，不怕别人的态度如何的恶劣，也要轻松应付，大胆与人对话，工作时间长了你自然就不怕了。
我以“善用专业知识，增加社会经验，提高实践能力，丰富暑假生活”为宗旨，利用假期参加这次有意义的社会实践活动，接触社会，了解社会，从社会实践中检验自我。此外我还认识到开展社会调查，有利于培养学习意识，增强社会责任感；有利于提高我们的实践精神和动手能力；有助于我们积极开展理论学习、实践学习、社会学习，养成良好的学习习惯，提高观察能力、分析能力、决策能力等水平。
最后，从总体上来说，对于培养和造就社会主义事业的管理和领导人才，都会发挥重要作用。
大学生社会实践是在校大学生利用课余时间，步入社会进行社会接触，提高个人能力，触发创作灵感，完成课题研究，发挥自己的聪明才智以求和社会有更大的接触，对社会做出贡献的活动。 用在大学学习到的理论知识进行社会实践活动是每个大学生必须要上的一门课程。
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