实践从而提升
□蒋承彧（物理与电子科学学院2108班）
这次寒假社会实践活动可以说是我第一次真正放下课本，走出校园，去与人交流，去了解社会现状，从社会中学习，从实践中总结，从而提升自己。
这次寒假社会实践活动从寒调成员的选拔，寒调问卷主题和问题的选定，到去学校外面向黄石市民发放问卷，写心得和通讯稿，开寒调总结大会，以及最后的完成调查报告和总结心得，无一不让我收获了许多平时无法学习到的东西。
在确定了寒调成员之后，我们在所有人都有空的一个中午到一间空教室进行了第一次会议，来确定寒调主题。每个人都会将自己想好的主题写在黑板上，最后大家一起在其中确定一个最好的选题，然后根据这个主题确定最终的问卷上的题目。这次对会议讨论的很激烈，最终我们青青萌芽实践队的主题选定为关于黄石市民对“双减”政策的了解程度及看法。“双减”政策是近期非常具有热度的一个话题，它是一个为了有效减轻义务教育阶段学生过重作业负担和校外培训负担的政策。但是大多数人似乎对“双减”政策了解的并不深，所以我们想通过此次寒假社会实践活动来了解黄石市民对此的了解程度和看法。
在设计问卷的过程中，需要小组全体成员齐心协力、积极配合才能设计出一份优秀的问卷。设计一份优秀的问卷需要问卷有明确专题，依据专题，从实际出发拟题，问题目标明确，关键突出，没有可有可无的问题。结构合理、逻辑性强，问题排列应有一定逻辑次序，符合应答者思维程序。通常是先易后难、先简后繁、先具体后抽象。问卷中问题通俗易懂，问卷应使应答者一目了然、并愿意如实回复。 问卷中语气要亲切，符合应答者了解能力和认识能力，避免使用专业术语。对敏感性问题采取一定技巧调查，使问卷含有合理性和可答性。避免主观性和暗示性，以免答案失真。控制问卷长度，回复问卷时间控制在5分钟以内。问卷中既不浪费一个问句，也不遗漏一个问句。问卷还需要便于资料校验、整理和统计。
以前我没有发过问卷，所以发问卷的第一天我还是比较紧张的。一开始我们是随机向遇到的人发问卷，但是这种方式的配合程度并不高，大部分人都会毫不理会或是直接拒绝。后来我们发现与年龄偏小，或者走路很慢的人往往会接过我们手中的问卷。所以后来我们会优先把问卷发给走路较慢的人和年轻人，这样一来我们的效率变快了不少。
经过这三天问卷的发放，我觉得既充实又满足。虽然每天发完问卷都很疲惫，但却收获满满。我觉得寒调和我想象中的不一样，它需要体力也需要勇气，是一次不可多得的可以让人得到锻炼的机会。
现在寒假社会实践活动圆满结束了，回头去看，每一件事情都是我没有做过的，都是需要我勇敢迈出第一步的，只要迈出了第一步我们就将离成功越来越近。这次活动的圆满结束离不开物理与电子科学学院青青萌芽实践队每位成员的共同努力，这次寒调使我们相识，使我们成长，未来我们也会继续发光发热。
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