近日，中国矿业大学外文学院“倡导全民阅读，促进文明和谐”团队在杜宏宇老师的带领下，通过线上线下的方式开展了暑期社会实践活动。我作为一名在校大学生，抱着贴近社会，服务社会的愿望，参加了本次社会实践，并有幸担当了团队负责人。
团队本次组织的活动以“书香中国”为主旨，通过对不同年龄段的群众进行宣传，来达到“全民阅读”的最终目标。鉴于这个目标，团队原计划针对少年、青年、成年三个不同的年龄段群体，与阅读协会合作共同举办三项阅读活动。然而不曾想，受疫情影响，所以不得已推翻之前做好的计划，将本次实践内容调整为线上活动。
本次社会实践共开展了三项活动：线上阅读宣讲会、线上采访以及问卷调查。通过这些活动，我惊喜地发现，身边的人给予阅读越来越高的重视度；但同时我也发现了活动中许多需要完善的地方。
本次活动第一部分是线上宣讲会。在线上宣讲会上我近距离地了解到了大众对于“全民阅读”的真实感受，他们也向我传达了对于“全民阅读”活动支持的热情与决心。第二部分是线上采访。在采访过程中，我惊喜地发现，原来身边有那么多爱好阅读的人，他们向我提出的问题我也给予了详细的回答最后一部分是问卷调查。通过调查，我深刻了解到了不同年龄段的人群对于电子阅读的看法。
本次实践也让我收获很多。首先，我意识到了团队合作和分工明确的重要性。不管是在准备工作还是活动实操中，团队成员们只有齐心协力，各司其职，才能使团队工作顺利开展。在不断的交流与讨论中，我学会了如何进行有效交流，也锻炼了自己的社交能力。其次，是学到了很多实用的技能，比如制作电子材料，撰写新闻稿，有效采访。在本次实践中也有很多东西是我第一次的尝试，虽然一开始也会有点畏难心理，但当真正完成之后，心里的满足感和幸福感真的是无与伦比，我很开心自己获得了成长，提高了自己实践的能力。总的来说，我真的很荣幸能够获得这样一次机会来对一个项目进行分析和研究，团队成员也对此付出了各自的努力，贡献出了力量。也许这份力量很微薄，但我相信，假以时日，“全民阅读”这个“大”项目一定可以得到高效发展并进入良性循环。
以上就是我本次暑期实践的自我小结。虽然本次的社会实践已经结束了，但我真的很开心自己可以收获能力，拥抱成长。希望自己日后可以有机会参加更多更有价值的社会实践，为社会做出更大的贡献！
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