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绿芽实践队7月13日感动故事合集

来源:岭南师范学院教育科学学院 作者:教科院绿芽社会实

今天是我第一次上一年级和二年级的混级音乐课,毕竟是不同年级的小朋友,他们的接受能力也有很大的差异,为此我在上课前一直感到没有太大把握。上课了,我进到二年级的教室,这节课两个年级的小朋友都在这个教室上课。同样的开场白之后,我准备先播放音频给他们听,这时一年级的一个小男孩问我:“你会唱这首歌吗?你为什么不唱这首歌呢?”,我回答他:“我会呀,但是音频唱的更好听,所以我们先听一下音频。”这时这个小男生说:“可是我觉得你唱得好听!”当时我心里咯噔一下,哇,好感动!虽然一直都有人夸我声音好听,但是一下子就被这个小男孩一句无心的话感动到了,果然人类幼崽有一种能让别人开心也能让自己开心的魔力!(黄紫薇)

队伍已经正式开始支教两天了,依然有源源不断的故事感动着我。

放学时我们老师集体在校门口将学生交给各自的家长。这时,有个学生的家长下车跟朝我们走来,热情地对我们队员说:“诶呀,老师们呀,幸苦你们了呀。”我们连忙说:“不幸不幸苦,一切为了孩子。”家长又接着惋惜地说:“多希望你们可以待久一点呀,一直待到暑假结束就好了呀,我孩子可喜欢你们了!”听见家长孩子们对我们的肯定,我们感到了莫大的感动和鼓舞,一天的疲惫都一扫而空。

看到家长和孩子们一张张开心的笑脸和队员们一天天成长的心,我想,这就是三下乡的意义所在吧。(钟东延)

昨天是第一天来到这里,所有的一切都是陌生的。作为宣传组的一员,我需要全程跟着他们,全程记录。对于我们双方来说,我们都是陌生人,彼此都不了解不认识。我当时也是犹豫了好久才举起手中的相机对准他们,刚开始他们也是不乐意十分拒绝。但是今天在课间,他们的态度让我一下子感到有点受宠若惊。不仅没有拒绝我在拍摄,而且十分乐意地扑过来,围着我说说笑笑,谈天说地,甚至还拉起了我的手,想要跟我一起玩游戏。一下课就跑过来问东问西,对我的拍摄工作感到十分好奇,并且积极上手尝试,我的手机里留下了许多我们美好回忆的见证。(谢卓妤)

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