为推动基础教育发展,岭南师范学院“星星之火”实践队在本次的暑假中进行了三下乡活动。受到本次疫情的影响,本次的三下乡活动采取了与往年不同的活动形式,本次的三下乡活动采取了线上教学与线下志愿相结合的形式,以保证各队员不受病毒的侵害。
本次的三下乡活动分为两个部分,分配到订单的同学对自己分配到的学生进行线上教学,未分配到的则在自己所在地区进行志愿活动。虽然今年的三下乡活动相较往年有较大区别,但这仍未阻止队员们进行三下乡活动的热情。从获得学生名单开始到正式开始教学,中间的与学生对接决定授课时间或课前准备,队员们都积极地参与其中。
在线上支教刚开始进行的时候,所有人都对自己所需要进行的工作有些不知所措,最大的问题就是在与学生的对接过程。当与学生对接的时候,队员们需要与学生进行较为深入的交流,以此来了解学生们的需求,例如他们不擅长的科目或是他们需要学习或了解的内容。在确定了这些之后,队员们就需要与学生确定好每天的上课时间及下课时间,这既可以让学生提前安排好自己的时间,又可以让队员们知道自己有多长时间对本次的授课进行准备。
尽管本次的三下乡活动意外与困难频出,但是每位队员们都在积极地进行着这次的活动,这份热情一定会让本次的三下乡活动圆满结束。
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