留守儿童之家，这是一块急需社会给予关注的年轻的土地。少年强则中国强，那么儿童作为祖国未来的接班人，他们的健康成长意义重大。2021年8月1日，淮北师范大学计算机科学与技术学院2020级信息管理与信息系统专业的“童行者“徐佳文同学，参与了“微漾经心，心梦童行”暑期一助一实践活动。
随着经济的发展，父母逐渐地从农村走进城市务工，而他们的孩子却留在农村由孩子的爷爷奶奶或外公外婆带，而这就是问题的所在，在这样的教育背景下产生了隔代的问题，小孩子们就容易产生心理障碍导致性格孤僻等问题。这次实践主要就是希望能带给他们快乐，尽可能的同他们敞开心扉地交流，感受温暖。
8月1日，“童行者”徐佳文同学听了大人们的建议，去了当地的一个留守儿童家庭。其中的情况大致是这样的：孩子和爷爷奶奶住在没有装修过的旧式房屋里。在志愿者说明此行的目的后，他们很热情的招呼志愿者。随后爷爷奶奶向志愿者讲述了家里的情况：据说是孩子的父母在孩子刚刚学会走路的时候就出去找工作了，孩子便交由爷爷奶奶抚养，但只要挣到钱就会给家里寄，以满足基本的生活需求以及孩子的教育。父母都很少回来，一般都是在过节或放长假的时候回来待几天。
了解大概情况后，爷爷奶奶带领着志愿者去见了孩子。同老人交谈了解到：孩子性格内敛，平时在学校就不会主动与同学交流，上课也不喜欢举手回答问题，对于班上的活动也不是很积极。而后，徐同学开始了实践活动。
首先，徐同学和孩子敞开心扉聊了一会，并记录下聊天内容：
“你叫什么名字呀？今年几岁了？”
“我叫刘文德，有十岁了。”
“真是个好名字。”
“爷爷奶奶说起这个名字是要我又有文化又有不违背道德。”
“想爸爸妈妈吗？”
“不想，我都没见过他们几面…”
虽是如此，志愿者能从文德泛红的眼神以及哽咽的声音里感受到，这个孩子非常缺爱，而且对他的父母，思念至深。
随后，志愿者便安抚孩子的情绪，开始向他讲故事、教他画画、陪他看动画片、辅导他写作业，还教了他科学安全小知识。随着他们交谈的越来越投机，气氛开始变得越来越轻松，文德也渐渐敞开了心扉。
下午，随着一天的志愿活动的顺利开展，“童行者”的爱心服务也接近了尾声。志愿者再次慰问了文德的家人，积极鼓励孩子要好好学习，并与他们进行了道别。
这次实践活动，令徐同学深有感触。随时间短暂，但收获的更是传播爱心的幸福！希望全天下的父母，别让孩子的羡慕投向屋檐下的雏燕。现在是科技化的时代，工作再忙，也要与孩子多交谈，让爱流淌在子女和父母之间。
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