彩笔描绘美丽家乡
7月30日是晴天队暑期社会实践活动的第四天，积极的新丰实验小学的同学们像往常一样早早地就进入到了线上课堂，兴致盎然地聊着天等待老师的到来。
第一节课是由支教组的池虹莹老师带来的“我和我的家乡”线上绘画课。池虹莹老师非常喜欢旅游，以自己几年前在韶关的旅行经历作为引入，鼓励同学们用画笔描绘出自己的家乡韶关的美丽之处。
“你眼中的韶关是怎么样的呢？”当池虹莹老师问出这个问题，同学们纷纷开麦回答：自己喜欢的韶关美食、韶关人说的各种方言、周末常常观赏的山水风景、清新的空气……你一言我一语，给晴天队的队员们以当地人的视角展现了一幅生动的韶关画卷，体现了同学们对自己家乡的了解和热爱。
池虹莹老师安排了时长四十多分钟的自由绘画环节，同学们拿出昨晚在老师提醒下准备好的画纸和画笔开始描绘自己心目中的美丽韶关。创作结束后，同学们大方地展示并介绍了自己的画作：
“我介绍的地方是我的家乡，一块田，上面是乌云密布，下面是人们忙忙碌碌地收割，虽然不是风景名地，但这里的意义对我来说非常重要。”
“大家可以来高桥村游玩，风景好美的，是省级最美乡村。”
“我推荐大家来云髻山泡温泉！”
“我画的是韶关著名景点风采楼！”
“家乡是生命的摇篮，记载着自己的人生轨迹。”通过这节“我和我的家乡”线上绘画课，同学们增强了对自己家乡的文化认同感和感恩热爱之情，提高了艺术素养、激发了艺术天赋、保护了创意思维、增强了自信心和创造力。
童声歌唱美好祖国
第二节课的任课老师依然是多才多艺的池虹莹老师，她给新丰实验小学的同学们带来了一节以“童心向党”为主题的线上音乐课。以中国共产党在战疫工作中展现出来的优越性为引入，池虹莹老师先为大家介绍了简谱、节拍、音乐符号等乐理知识，在这个过程中，同学们展现出了强大的学习能力，认真听讲，快速吸收，马上就掌握了这些比较枯燥的基础知识。
紧接着，池虹莹老师带着同学们学唱《少年中国梦》。
2014年六一儿童节前夕，共青团天津市委想为小朋友们准备一台晚会作为节日礼物，于是《少年中国梦》就诞生了。
“大手拉起小小的手，我们的步伐紧紧跟上，少年的梦依偎着中国梦，中国梦也有我们的力量。”歌词中“大手”“小小的手”“依偎”等词语，形象地表明了少年儿童与中国梦的密切关系。“志存高远，增长知识，锤炼意志，积蓄正能量。以红领巾的名义时刻准备着，为最美的梦想插上翅膀。”歌词具体列出了少年儿童为了“最美的梦想插上翅膀”，应该具备的素质。
这首歌歌词立意深远，引发思考，歌曲旋律积极向上，易于传唱，非常适合同学们学习。
大家打开麦克风，跟着音乐练习了一遍又一遍，最终都学会了这首歌，并顺利地进行了合唱展示，虽然声音稚嫩也有些跑调，并且不能够完全理解歌词背后蕴含的深意，但同学们都大声又认真地演唱着，歌声中饱含的对祖国热烈又直白的热爱，仿佛时刻准备着用自己幼小的肩膀担当起民族复兴大任一般，令人很难不动容。
正如《少年中国梦》的作曲雷立新先生所说：“一百多年过去了，一代代少年儿童在爱国主义教育下成长为祖国的栋梁。中国梦是大人的事，更是孩子的事，中华民族要想实现复兴梦，就要从少年儿童的教育抓起。”
希望通过这两节别具艺术特征的线上课程，新丰实验小学的同学们可以进一步接受艺术熏陶，培养艺术兴趣，促进同学们的全面综合发展，在每一笔颜料的勾画、每一个音符的跳动之中感知热爱的力量、根植红色的基因，为中国民族伟大复兴中国梦培养时代新人。
http://www.dxsbao.com/shijian/392114.html 点此复制本页地址
