7月14日,浙江理工大学经济管理学院暑期社会实践六团四队小分队在城东街道后所社区和宝龙开展了暑期支教活动,精心为孩子们准备了一系列有趣的课程内容。
在小莫老师的法语课上,孩子们学会了法语中的26个字母。小莫老师先带小朋友观看了一个法语的儿歌视频,后面领读了法语的26个字母。教室里充满了孩子们清脆响亮的朗诵声。当小莫老师问孩子们谁会读26个字母时,小朋友们齐刷刷的举起手。教师里氛围火热,孩子们争相进行了回答。
在话剧课上,佳缘老师带孩子们进行了剧本围读。教室里充满了抑扬顿挫的朗诵声。军需处长、将军、小兵等在剧本《丰碑》里的人物生动形象地通过声音表现了出来,仿佛已被赋予了真实的生命,相信经过这次课本围读,小朋友可以更加了解这个红色剧本,清晰感受革命伟人的伟大情怀。
在趣味手工课上,晓莹老师在讲台上向孩子们展示了用简简单单钩针和毛线勾勒出的漂亮蝴蝶结。然后,晓莹老师慢动作展示应该怎么使用钩针。一双双眼睛注视在晓莹老师灵巧的手指上。经过晓莹老师、孩子们、助教的通力合作,一根根毛线渐渐编织成了许多好看的样子。有的孩子将编好的毛线作为手镯盘在了手上,有的孩子将编好的毛线作为皮筋绑在的头发上,每一种创意都恰到好处。
在流行音乐鉴赏课上,吐热老师和孩子们一同遨游在音乐的世界。在提及改革开放时期的歌曲时,诸如《东方红》等优秀的红色歌曲深深打动着小朋友,让他们不由自主地哼唱起来。
六团四队与孩子们共赴一场夏日的约定,共寻红色记忆。
http://www.dxsbao.com/shijian/365147.html
点此复制本页地址
今日浙江理工大学经济管理学院暑期“三下乡”社会实践团队七团二队将结束历时七天的社会实践。这一周,我感慨颇多,我们见到了社会的真实一面,实践生活中每一天遇到的情况还在我脑海里……
林睿 浙江理工大学经济管理学院查看全文 >>
与前段时间不同,今日桐庐的气温有所下降。这对在太阳底下连续实践了五天的团队成员来讲,可以说是天大的好消息。在天公作美的条件下七团二队拉开了走进桐庐探索乡村振兴战略成果暑期“……
林睿 浙江理工大学经济管理学院查看全文 >>
今日是理工桐庐小分队走进桐庐探索乡村振兴战略成果暑期“三下乡”社会实践的第六天。与前段时间不同,今日桐庐的气温有所下降。这对在太阳底下连续实践了五天的团队成员来讲,可以说是……
林睿 浙江理工大学经济管理学院查看全文 >>
今日是浙江理工大学经济管理学院暑期社会实践七团二队成员走进桐庐探索乡村振兴战略成果的第五天。按进度安排,今日的任务是通过发放问卷、现场采访的形式了解芦茨村民宿经济发展现状,……
林睿 浙江理工大学经济管理学院查看全文 >>
今日是七团二队成员展开走进桐庐探索乡村振兴战略成果暑期社会实践的第五天。七月中旬的桐庐已经进入三伏天,芦茨村虽然依山傍水,但气温依旧十分炎热,这对团队成员进行实地调研是一大……
林睿 浙江理工大学经济管理学院查看全文 >>
今日是浙江理工大学经济管理学院暑期社会实践七团二队成员走进桐庐探索乡村振兴战略成果的第五天。按进度安排,今日的任务是通过发放问卷、现场采访的形式了解芦茨村民宿经济发展现状,……
林睿 浙江理工大学经济管理学院查看全文 >>
今日七团二队将拉开“三下乡”暑期社会实践第四天的序幕。芦茨村依山傍水,富春江水清可以见底,是夏日乘凉避暑的好去处,不少游客慕名而来。团队成员随机采访芦茨村游客并分发问卷,在……
林睿 浙江理工大学经济管理学院查看全文 >>
今日是理工桐庐小分队开启“三下乡”暑期社会实践的第四天。根据前两日的实践进度和行程安排,今日团队的主要任务是随机采访芦茨村游客并分发问卷,调查游客满意度状况并了解游客眼中芦……
林睿 浙江理工大学经济管理学院查看全文 >>