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破大家的陌生,育师生的默契

来源:湖州师范学院教师教育学院 作者:徐卉怡

2021年7月10日上午,在湖州长荡漾社区,“青云缱绻扶麦穗,柚香浮动护童心”——湖师院“青柚空间”暑期社会实践服务团举行了暑期社会实践活动。考虑到这都是小朋友们第一次见面,暑期社会实践团队决定以“破冰”为此次社会实践活动第一天的主题。“破冰”小游戏可以让小朋友们之间互相认识,增加熟悉程度。一场别开生面的“破冰”小游戏就在湖州长荡漾社区展开了。

“破冰”小游戏目的在于通过与社区小朋友一起玩游戏,相互熟悉。具体过程是:开展“熊和树”小游戏,教师或幼儿扮“熊”,站在终点线上背向大家,其余幼儿四散站立在起点线后;“熊”站在原地不动时,小树边做动作边向终点快走;“熊”回头时,小树停止不动,保持原来姿势;如“熊”发现“树”动了,则“树”被淘汰;游戏继续,以最先到达终点者为胜,胜者扮“熊”。一次别开生面的“破冰”小游戏,让儿童在轻松的环境中开始交朋友、认识教师,在放松的心境下开始暑假。

暑假必然也需要劳逸结合,特别对于小朋友而言,在学习知识的同时当然也需要做游戏来放松身心。游戏是儿童学习的重要来源之一,游戏不仅仅只是起到放松的作用,也蕴含着哲理知识,在游戏中的知识反而更容易被接受。在暑期社会实践中,小朋友们就可以有学习和游戏两者的合理的有机结合。在学习中游戏,在游戏中学习,寓教于学,寓学习于游戏。老师们在和学生的互动中也增长了自己的经验,实践是检验真理的唯一标准。在暑假社会实践中,作为老师的同学们把自己所学到的知识融入于实践中,又把在实践中学到的经验反馈于学过的知识。师范生在实践经验和书本知识的交汇融合中不断进步,有助于以后的学习,对以后的进一步实践更是大有裨益。

快乐的时间总是过得飞快,暑期社会实践团的队员们一一和小朋友们道别,把桌子和椅子搬回原位。通过这短暂而又充实的活动,小朋友们互相熟悉了,暑期社会实践团的队员们也增加了与小朋友们相处的经验,有利于今后的学习。湖州长荡漾社区的“青云缱绻扶麦穗,柚香浮动护童心”——湖师院“青柚空间”暑期社会实践服务团,有了良好的开端,一定会继续努力,再接再厉。

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