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第二次游戏活动的反思

来源:湖南师范大学教育科学学院 作者:孙敏洪

活动反思

孙敏洪

根据上周第一次组织游戏活动获得的经验,我在今天的活动中更加明确了自己的活动流程,并加强了对幼儿的回应,变得更加详细,也更加有指向性。尽管相较于第一次的生疏,这次的活动自己明显感觉没有那么紧张了,但仍然出现了以下一些问题。

从对于教学内容难度的把握方面来看,我对现在幼儿的发展水平还需要不断的深入了解,不能“小看”他们。在今天的活动里,我所准备的内容对于他们来说很明显不够具有挑战性。这也让我认识到不能把书本上的知识当作“圣旨”,而是要将理论与实际结合起来,这样才能更好的促进自我的成长。

从对于游戏过程中玩法与规则的讲解方面来看,我还需要进一步的强化,对于讲解还需要更加的细致。获得一个新方法:可以尝试用第一、第二、第三这种一点一点地给孩子们说,这样他们也能够更加清楚地理解。

另外,还被发现了自己存在的一个小问题,也就是在维持活动秩序的过程中,不要一味的去强调让孩子们安静,这样不仅没用,还会累到自己的嗓子。因此,在接下来的活动中,如何找到让孩子们不吵闹的小窍门还需要我自己一点点去寻找咯!

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