2021年3月10日，在山东大学控制科学与工程学院“思想火炬”调研团队长刘晨鸣的组织下召开了线上会议，明确整理调研结果以及撰写社会实践结题报告的分工。“思想火炬”社会实践团队致力于通过“线上为主，线下为辅”的调研模式，采用先发现并深入挖掘问题，再寻找解决问题的方式，了解同学们对目前开展的思想政治教育的响应态度、对思想政治教育的认知和看法、对社会时事新闻和公共事件的参与程度，并在此基础上探索思政教育的优化途径。实践进行到此，线下活动早已圆满结束，线上活动也已接近尾声。为了归纳总结整个实践的收获，进一步明确后期的整理工作。
会议伊始，队长表达了对全体队员的感谢，在大家的共同配合之下，整个实践过程非常顺利。队长对我们在准备调查问卷时认真仔细的态度进行了肯定。小组成员充分利用身边渠道，对亲友以及同学进行了广泛采访，为调查问卷的设计了足够多的数据基础，增加了调查问卷的层次感。会上，小组成员依次对活动过程中遇到的问题进行了反思以及对解决问题的过程进行了回顾。
本次活动不仅让团队成员对思想政治教育有了更多的了解和思考，更使得为人处世以及解决问题的能力得到了提升。团队成员表示更希望能够了解并解决存在于大家身边的一些问题，为协助学院工作尽一份力，为同学们做一些实事。实践活动也使得团队成员的分析能力、表达能力、调查能力和组织管理能力得到全面的锻炼与提高，团队意识与综合素养得以提升，同学间的凝聚力也得到加强。
会议上，队长带领团队成员对整个活动的全部过程进行了回顾：
首先是调查问卷的准备阶段：为了增加调查问卷问题的可行性及针对性。团队成员分小组进行广泛的采样，调查身边同学感兴趣与关注的社会事件，回顾整理访谈内容为制作调查问卷的问题及选项设置提供了许多参考。随后，队员依据调查问题设计了调查问卷。因为疫情原因，团队取消了线下发放调查问卷的方式，转而在线上进行，通过多种网络渠道，如朋友圈、同学群及微博等，发放了大量的调查问卷，效果拔群。通过对调查问卷的回收分析，团队了解了更广大同学们的想法与态度，并对暴露出的主要问题做了总结梳理，为后续针对性活动的开展奠定了数据基础与探索方向。小组成员对调查成果进行分析以及讨论之后，团队成员内发现了诸多人们对思想政治教育工作的问题以及疑惑，于是去向在相关领域有丰富经验的团学工作者请教探讨，如山东大学马克思主义学院副院长周金龙教授、青州市政府党校办公室韩老师、山东大学控制学院青年大学习优秀组织支部的团支书以及其他思政教育工作者。在访谈所给建议的基础上，队员们又去对思政教育的“互联网+”模式做了进一步细节探索，如研究互联网思想政治传播情况，对互联网上思政教育类优质资源进行搜寻、筛挑并整理成册。
总的来说，团队进行的本次实践活动在多方面多层次取得了一定成果，对团学工作者在日后开展思想政治教育有较好的参考价值。当然，由于团队成员的思想政治水平有限，可以接触的渠道和人员也较受限，调研成果也存在相当的局限性。要更深入解决问题的道路也许很漫长，无论如何，团队成员都将继续努力，与大家一起共同见证更加理想的未来。
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