近年来，我国专利申请数量与日俱增，发展速度和规模突飞猛进。我国虽然颁布《专利法》仅30多年，但已经连续5年发明专利申请量雄踞全球首位，2015年更是首次突破100万件大关。国内企业、高校及研究机构的申请量也是涨幅显著。高校是国家创新系统重要核心主体之一，与企业共同构成了国家创新系统的双引擎。高校每年创造出数以万计的专利技术，专利申请量和授权量高速增长。专利数量的上升曲线，正是对我国科技创新等一系列战略及政策的最佳注脚和生动例证。
是具有科技发展前瞻性的专利，也应该是真正可以转化为生产力（产品）的但是，单纯专利数量的增长，并不能作为国家、企业或高校创新水平的评价指标。大部分授权后专利成果并未获得有效的转化应用，也未转化成生产力。真正有用的专利应该是质量高的专利，而质量高的专利不仅专利。
随着国家在不断加大科技投入，以及专利成果数量的快速增长，全社会对科技创新关注程度不断提高，对我国科技成果转化率低的批评不断增加，有文章指出“我国科技成果的转化率仅有10%，比美国80%转化率低70个百分点。”按照转化率衡量，政府“用了数以万亿计的资金换来的研发成果，有90%打了水漂。” 近年来，各高校按照国家促进科技成果转化的决策部署，通过各种措施，为高校专利成果转化提供了良好环境和空间。
以知识产权管理推动高校科技成果转化的根本，在于强化战略意识。
知识产权是为了保护创新的价值而生，知识产权与创新相互促进，应保持保护创新创造的初心，高校知识产权工作应从根本上认识知识产权制度设计的初心，从战略维度树立知识产权制度保护创新、激励创新以及促进经济社会发展的根本发展理念，把知识产权工作作为高校科技创新服务社会发展能力建设的重要抓手。此外，高校也应围绕培育和运用知识产权来配置资源、构建工作架构、谋划工作模式和设计制度机制，全面发挥知识产权提升创新价值的作用。
其次，强化组织配置是以知识产权管理推动高校科技成果转化的基础保障。
推动高校知识产权工作的核心是运用，应将加强专业能力建设视为高校专利工作的重点任务，而其中专业化管理和服务机构的设置是重要内容。
三、强化过程管理是知识产权管理推动高校科技成果转化的关键路径。所以我们应当建立健全涵盖专利导航与布局、专利申请与维护、专利运用与转化的高校知识产权全流程管理体系。
强化过程管理是知识产权管理推动科技成果转化的关键，因此行之有效的过程管理是知识产权发挥激励作用的重要路径。紧密对接创新全过程，围绕从创新端到应用端实施全过程知识产权管理，不仅有利于对科技创新的源头进行创新质量把控，为后端的专利转化奠定基础，而且能明晰科研人员的创造贡献度，为科学确定个人和学校之间合理的权益分割和分配提供支持。
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