当我得知终于可以与团队帮扶的孩子线上见面时，我激动的心情无以言表。
跟随线下同学的视线，我见到了两姐妹花中的妹妹。早听线下的同学们说姐姐的性格格外内向，很少主动与人交流。可妹妹的表现却让我有些吃惊，恰恰相反，她是一个留着齐耳短发，脸上不时出现笑容，略显活泼的女孩子。初次见面，妹妹开始时显得有些局促，但好在聊了一会，她渐渐也会主动向我们说一些话。在与妹妹的交流中，我得知她非常喜欢画画，对音乐也有兴趣，所以我们准备在继续辅导功课的基础上，进一步开展我们对于孩子艺术素养的培养。
一个小时过去我感觉到和这位小同学相处还是很容易的，我们会继续坚持以下两点重要工作：一是学习上的指导，定期跟踪了解两个孩子的学习情况，针对孩子学习上存在的困惑和问题，组内讨论制定方案措施，确保孩子学习上的更进一层楼。二是像本次一样生活上的关心，长期与帮扶对象谈心，尤其是对于极内向的姐姐，了解她们的心理和是否存在什么困难，用真心感动真心，让孩子感受到来自我们的、社会的温暖。同时帮助她们建立正确的价值观，帮助引导找到自己的兴趣爱好，树立远大理想。
用青春的力量，扬起希望的风帆；用真诚的爱心，托起明天的太阳。只愿孩子们能通过知识改变命运！愿光萤护梦小队的点点微光可以照亮整片星空！让我们继续传递山大担当，山大力量！
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