在全面建成小康社会即将胜利、山东省“希望工程”实施30周年之际,为助力教育扶贫,服务山东省乡村振兴战略,1月23日至1月26日,山东大学希望小屋“哲理成长”教育帮扶实践队前往山东省济宁市鱼台县王鲁镇和谷亭街道开展“希望小屋”线下爱心帮扶活动,对贫困家庭学生进行定点学业辅导与心理教育。
实地入户走访前,团队成员郭力源和朱锟为小朋友们准备了山东大学纪念品、课程配套教材与营养饮品等礼物。在走访过程中,队员们同学生家长充分沟通,了解家庭情况与帮扶的实际需求,为下一步制定团队帮扶方案打下基础。
王鲁镇张庙村“希望小屋”的一对姐弟性格迥异,一位活泼好动,一位内向老实,他们在学业上也有不同的薄弱环节。为帮助他们共同进步,队员们决定与他们充分沟通,和他们交朋友,在未来的线上课业帮扶过程中,姐弟二人共上一堂课,起到一定的互补作用。谷亭街道李庄村“希望小屋”的一位小朋友性格内向,不爱说话,他同时面临着“小升初”的压力,课业较为繁重。队员们了解到,这位小朋友的自主学习能力较强,可以通过“讲授+自学”的形式开展学业辅导,提高帮扶效率。
学生的学习状况是贫困家庭关注的重点,团队经过实地走访,决定以帮扶学生学业为中心,针对儿童的心理特点,尝试在心理辅导、兴趣引导、生活指导这三个“导”上下功夫,尽自己所能为“希望小屋”的儿童提供物质和精神上的帮助。
第一次入户走访后,团队成员继续开展线下联络,与小朋友点对点辅导,同时线上线下相结合,不在本地的同学通过线上腾讯会议进行辅导。
为保证帮扶活动顺利开展,团队与共青团鱼台县委负责老师积极联络,并同学生家长保持一定的电话沟通。未来,“哲理成长”教育帮扶实践队将继续强化线上线下联动,为贫困家庭的困儿童提供学业辅导、爱心陪伴、兴趣培养、生活指导等方面的帮助。
http://www.dxsbao.com/shijian/337583.html
点此复制本页地址
7.12日。实践活动的第十五日,-今天是我们暑期社会实践队实践活动的最后一天,在经过了14天的实践活动以后,队员们终于把本次实践队的所有任务,圆满完成,因此今天的任务,主要是将实践队……
6003180103 许昌学院设计艺术学院查看全文 >>
7.11日。实践活动的第十四日,今天是我们实践活动的倒数第二天,经过十三天,队员们的努力与学习,终于把本次实践活动的任务全部圆满完成,从一开始的黄庄小米标志设计与包装设计,到第二……
6003180103 许昌学院设计艺术学院查看全文 >>
7.10日。实践活动的第十三日,讲过昨天的初步汇报和定稿以后,队员们将老师和队员们提出的建议和指导进行应用于参考,对于实践队初步设计的作品进行修改和调整,队员们积极发表自己的意见……
6003180103 许昌学院设计艺术学院查看全文 >>
7.9日。实践活动的第十二日,昨天的活动中,队长在指导教师的指导下,将石墨面粉的设计任务进行了分配,标志设计组负责石墨面粉品牌标志设计,包装设计组负责石墨面粉包装设计。两个小组……
6003180103 许昌学院设计艺术学院查看全文 >>
7.8日。实践活动的第十一日,在实践队伍三天的努力下,黄庄小米的品牌标志设计以及黄庄小米包装设计已经完成,队员们在这三天中积极应对,用心设计,每隔一天都会整理当前阶段的成果和资……
6003180103 许昌学院设计艺术学院查看全文 >>
7.7日。实践活动的第十日,经过昨天的讨论和研究,我们实践队的两个小组,分别进行,黄庄小米的标志设计,以及包装设计的成果汇报以及定稿的工作,今天,我们两小组的成员,在工作室二,……
6003180103 许昌学院设计艺术学院查看全文 >>
7.6日。实践活动的第九日,z昨天,我们实践队的队员分成了两个小组,分别进行,黄庄小米的标志设计,以及包装设计,今天,我们两小组的成员,在工作室二,进行了初步的汇报工作,两个小组……
6003180103 许昌学院设计艺术学院查看全文 >>
7.5日。实践活动的第八日,经过了一周的讨论和整理以后,我们睡觉哦就队伍决定选择黄庄小米进行小微企业品牌形象设计,作为实践活动对象,因此今天的任务是进行,根据现有的实践队员进行……
6003180103 许昌学院设计艺术学院查看全文 >>