八月的雨，依然倾泻如注，疯狂的滴落脸颊，但我不曾忘记与你们有个约。一年一度的暑期社会实践如约而至，我也带着安徽师范大学“花开云端见真心，以‘疫’诉情树新思”教育帮扶团队如约而来，为家乡的农村学子带来一场疫情防控期的心理帮扶，助力他们花开今夏，健康成长。
初见，雨后沐暖阳
犹记初见，细雨蒙蒙，昏暗的天空将我本就有些许紧张的心情加剧，尽管实践前与团队成员多次培训，与导师多次交流，但当真正进行时总有一分惶恐，直到一阵经久不息的掌声响起……这阵掌声好像突然间将外面淅淅沥沥的雨声给喝停，剩下的只有这一屋子骄阳般的花季少年和一个因明白使命不再惶恐不安的心理帮扶团队的志愿老师。接下来的活动无比顺利的进行下去。疫情防控期间，正常的教学秩序受到影响，他们担心学习；与家长“被迫”长期的居住在一起，让本就正处青春期的他们感到相处的力不从心；网络媒体上的各种层出不穷真伪难辨的消息让他们无所适从……国家与个人，家庭与自我，未来与现实，疫情防控期的他们经历惶恐、担忧、无聊、焦虑。这些学生告诉我们：“我们的内心就像一团无序的麻绳和一个过度膨胀的气球，需要进行一下纾解，你们的帮扶正是我们需要的，谢谢你们。”于是我和团队的每一个成员都明白了这次暑期社会实践的意义和我们所肩负的责任感与使命感！
人生的意义就在于奉献自我，在于被需要，不是吗？
深识，细处品真情
“七个主题日的活动，就好像带我们去心灵世界遨游了一番，终于找到了心理疑惑与问题的出海口。”“这些建议和排解方式真的好有趣也非常有用，我现在看我妈就好像带上了滤镜，觉得好相处多了。”听到这些，我们团队每个人都觉这次实际意义非凡，我感觉十分有满足感！
你相信人能够开花吗？以前我不曾相信，但这次社会实践我见识到了人的心灵开出的最美的花！主题日四我们主讲的是“信任与合作”，承信任之船，合作共破风浪，我们进行了分组，要求每个小组必须全员参加制作一个作品进行展示。当一朵朵用粉笔和纸巾开出的花绽放眼前，当由一张张扑克牌搭起的高楼矗立，那一刻我深受震撼。是谁说当今社会“人情冷漠”？是谁言如今通行“丛林法则”？请到这群青少年中去吧，他们才是祖国的未来，他们代表了祖国未来的航向。
人间自有真情在，遍布芳香，不是吗？
来望，心底云相触
七个主题日的活动终将落下帷幕，他们将奔向阳光的未来，我们也将回归课堂。天下无不散的宴席，但我们的帮扶之路却可以通过云端永远相连。团队14名成员，与其中马上将处在中考阶段的14名学生结成了长期帮扶关系。比他们稍长几岁的我们人生经历也许有限，但我们也将竭尽全力运用所学为他们的成长之路带进一抹阳光！这些孩子身处农村地区，巍巍太行山赋予他们坚韧的品格但也使他们不善表达自我.“自力更生、艰苦创业、团结协作、无私奉献”的红旗渠精神在疫情防控中给与了这里的学生勇气但他们的心灵仍须关怀。云端给了我们机会让我们“长相厮守”。
花开云端见真心，以‘疫’诉情树新思。感谢这次的暑期社会实践给了我和我们云端心相触的机会。一颗颗心灵开出一朵朵追逐梦想的花朵。花开今夏，助力成长！
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