2020年是个不凡之年，我们面临着一场突如其来的疫情，同时2020年也是中国百年目标即将实现之年，我们正在为打赢攻贫脱坚之战而奋斗。在这一年，我有了一次全新的体验，对于暑期社会实践在云端举行，用网络联系真情。在实践中，既有喜悦，也有感动，我将用我的笔抒发这些情。
人们常说“万事皆实践”，在实践中得知真谛、得之感悟，得知人生的幸福。在这次实践中，我们主要对青少年同学进行心理教育，帮助他们正确认识自己，树立自己的世界观、人生观、价值观。梁启超曾说“少年强则国强，少年智则国智”，少年是国之栋梁。因此青少年的教育是非常重要的，在实践中我们通过对青少年进行七个主题日的教育，帮助他们正确认识自己，实现人生新发展。人生不是“疫”劳永逸的，幸福不是触手可及的，没有谁的青春是在红毯上走过的。青少年应自找“苦”吃，习近平总书记也曾说“人生在勤，勤则不匮”，“幸福是奋斗出来的”。习近平总书记也曾自找“苦”吃，在陕西中经历了七年知青岁月，获得了成长。如果你的人生是“疫”劳永逸的，那么你将面临着什么是失败，是平凡，或许也是不甘。人生如果“疫”劳永逸了，那么你谈何历练，谈何成长，你得到的就会很少。反言之，青少年要自找“苦”吃，这个“苦”不是痛苦，不是困苦，而是主动去锻炼去磨练自己，使自己在磨练中成长，在锻炼中发挥自己的余热。人家都说温室中的花朵是不能接受风雨的摧残，但是戈壁滩上的野花却能够经受暴风雨的洗礼。青少年应该去磨练在苦中锻炼自己，实现自己的人生价值，同时青少年应该以国家的社会主义核心价值观为指导，指导自己的实践，指导自己的行动。
在这次实践中，我也遇到了许多感悟，真实真感。在进行主题团日时，可以看到这些心理困惑的孩子，每个人都会去与指导老师聊天，抒发自己的内心，抒发自己的真情实感。这些孩子可能平时并不会有太多的时间，向老师谈诉，向家长谈诉，但是通过他们与我们的谈话，可以看出他们内心的感情。而我指导的那个学生，在与他的谈话中，可以看出他的健康，他的理性，但是同样也可以看出他的自卑，他的害怕和恐惧。令我印象最深的就是他一直在问我的一个问题，在晚上怎么可以自己独立的出去，因为他曾经受过一次创伤，自此夜晚不敢单独出去。其实面对这个事情，我们很多人大多想的就是自己勇敢一点，其实这个勇敢，只是我们口头上说的，对于这位同学他自己来说，这个勇敢是要做出99%的努力。最终这个学生，我觉得这需要勇气也需要自信心。除此之外，在“苦”中作乐，要自找“苦”吃，我们应该不畏惧风雨的勇气，即使生活对你有很多压迫，有很多欺骗，我们也应该积极乐观的面对生活，勇往直前。在这次活动中，还有一个场景是令人非常深刻的，同学们在朗诵《假如生活欺骗了你》，当同学用饱含真挚的感情去朗读这首诗时，我是非常震撼的，毕竟在这个年龄中，他们还处于初生牛犊不怕虎的阶段，他们的人生有许多未知，他们在这个时候是充满自信的，像山花一样烂漫的。所以在他们这个阶段应该树立正能量，正确认识自己，树立正确的三观，去约束自己，为自己的努力而奋斗，要让他们明白，要自找“苦”吃，不要“疫”劳永逸，不要永远做温室中的花朵，而不敢去做戈壁摊上的野草，他们要经受住风雨的洗礼，而不是只能永远躲在家中。享受父母的呵护，远离一切的困难艰苦等等。
没有谁的人生是“疫”劳永逸的，也没有谁的人生是不经历风雨的，当我们面临着困苦的时候，记住希望在远方，但是同样的是当我们的生活过于安逸时，记住不经历风雨怎能见彩虹。
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