通过紧张的招录面试，我幸运地成为去贵州支教的一员，每个志愿者相互协作分工，互帮互助，暑期社会的前期准备工作也做的很充足，有条不紊地完成了前期的任务。
今年，因为疫情原因我们无法到线下去支教，我感到了深深的遗憾。但我们通过拍视频的形式，向孩子们宣传了防疫的知识、不同的地区风俗、科学小实验等。希望他们能在我们的视频中更多了解新冠疫情并做好防护工作。虽然我们这时候都不能外出，但也希望他们能通过我们的视频感受到不同地区的人文风俗。同时希望一些简单的独立的有趣的小实验能给他们的增添课间的乐趣。
即使在线上我不能和他们面对面交流，不能给他们上课，不能听到他们喊我老师，但我也能想象到孩子们脸上的笑脸。在前期，我们集思广益列出可拍摄的题材，每位成员都充满热情，积极提意见。虽然不能去线下很遗憾，但我们都希望在有限条件下，带给孩子更好的体验。虽然我们都没见过面，但我们都对他们那群孩子付出认真的态度。我们跟以往的支教活动最不一样，这也带给我们了更大的挑战。
在讨论内容完成后，我是分配到了介绍地区风俗和科普两块内容。然后我开始构思、寻找题材，我应该以怎样的形式去展现我的家乡，是去外面拍摄还是制作ppt，然后再写好我的台词，以至于能介绍的更加清楚。最终我还是选择自己做好ppt然后以屏幕录制的形式展现给大家，来更好的讲解我所要表达的内容。科普这块我是找了一个有关摩擦力的实验，以最简洁的方式拍摄给他们。拍摄的过程也很艰难，容易出现嘴瓢，大概录了十几遍才把视频录好。再通过个人简单的剪辑，给宣传组减轻一些负担。在7月29号我把我个人的视频交给了宣传组的同学。
虽然此次的支教活动相较于之前更为简单，但对策划者来说都是一大挑战。参加支教活动一直是我的一个愿望，我也把此次社会活动当作了自己一个追求的圆满，这个活动对我来说也是意义重大。我希望自己做一些实在的事，能够去教书和陪小朋友一起玩都是令我感到有意义的事。但显然这次由于时机的特殊性并没有实现这些事，希望下次可以继续报名参加，真正的去当地支教一次，看到小朋友围着你的模样，我觉得环境苦一些也没关系。
虽然没有见过面，只能遥远的祝孩子们未来一切都好。越是有遗憾，越是向往，越是美好。同时也认识了不同专业的一起报名的志愿者，彼此也未见过面，希望在学校能再次有交际。社会实践关键是实践的精神，你自己去独立做一件事，即使没有报酬，但依然乐在其中。此次活动结束了，但实践的精神依然教导我，去为社会做一些力所能及的事情。
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