对于大学生活的期待，心中所想的不止有学习。相比于之前，现在的我有更加充裕的课余时间，这是最好的机会来参加社会实践，了解社会，锻炼自己，培养实践能力。大学生活已过去四分之一，我一直活跃于志愿活动，因为我认为志愿活动是全社会所有人应该做、可以做的最基础、性价比超高的事情。在这个炎炎夏日，相比在家里看电视剧、打游戏，多参加一点社会实践会更有意义。当我还在为寻找社会实践活动发愁时，看见朋友圈这样的一条推送“情系梭戛，云上相逢”，看到内容的第一时间，我就报了名，想着一定要参加。翻阅着历年支教活动的照片，内心的热情不断涌动着，可惜今年不能奔赴梭戛，去那里看看。
连续12年的坚持，我很荣幸、也很开心能够成为梭戛支教团队的一员，在这特殊的暑假，开启我的线上云支教，继续传递爱与希望。由于疫情，我们的支教活动被大大地限制住了，通过讨论，我们暂时只想到用录制视频的方式，在进行时，也考虑到小朋友们的实际情况，为不妨碍当地老师上课的进程，我们对视频录制也做出了基本要求，对我们的教学内容做出调整，使课程更有实际意义，能够真正做到开拓小朋友们的视野，补充他们的课外知识。
线上支教没有传统日程安排的限制，完成时间也比较充裕，说实话，这次支教志愿活动应该是多年来最简单的一次了，我们不用跋山涉水，不需要在生活在大山中几个星期。可是，我想这也是本次活动最遗憾之处了。在我心中，支教的意义就是带去希望。用自己的行动给山区的孩子们展现未来的方向，在他们的心中播下梦想的种子，给他们留下一道温暖的光。
但是，我也坚信时间和空间无法阻隔爱的传递。在我开始录制视频前，我查看了以往的支教记录，看到了梭戛小朋友们的学习生活状态，让我有了更强烈的代入感，在录制教学视频时，我就想象着他们就在我的面前，我仿佛能看到他们那天真而纯洁的笑容，能看到他们那孜孜以求的炽热的目光。在我负责的教学内容中，我希望能以简洁而有趣的方式展现给他们，因为我知道对于小学生来说，纯文字的讲解太过枯燥乏味，并且难以理解，所以我在教学中增加了许多图片与视频辅助，有些素材我也尽量使用自己亲手拍摄的，让内容更容易接受。每个学生在学校都会学习传统的语数英等知识，支教志愿者们更多的是丰富他们的课外知识，开拓视野。我更希望能为他们展示外面的世界，告诉他们生活的美好，让他们能看见未来的样子。
也正因为线上支教主要是以录制视频的方式，视频所能带给他们的，也真的是太有限了，比不上线下支教，可以和他们朝夕相处，在课后，还可以给他们讲故事，和他们一起玩游戏，甚至还可以去他们的家里看一看，带给他们更多的温暖与陪伴。当我打着空调在书桌前编写文案时，梭戛的小朋友们现在又在做些什么呢？
虽说互联网没有感情，但是它也让知识插上了翅膀，让教育穿过重重高山、跨过条条河流，让我们以全新的模式开启支教活动。支教不仅是帮助山区的小朋友更好地成长，同时也让我们对这个社会有了新的角度的认识，在讲课、备课的同时，我们也在思考与成长。对于我个人而言，在这过程中所获得的不仅仅是一次轻描淡写的社会实践。我不只是教给他们知识，也带给我自己更有思考价值的问题。
本次暑期的支教志愿活动也许逐渐接近尾声，但是我们传递爱的步伐不会停止，也希望自己能初心不改，始终怀着一颗真诚而炽热的心做好每一件温暖的小事，在有限的时间内做更多有价值的事情，带给别人期望，传播爱的种子给予他们力量去追逐未来与梦想。
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