为深入贯彻学习习近平新时代中国特色社会主义思想，把习近平总书记关于青年工作的重要思想理论落到实处，引领青年大学生从校园走进社会关注民生民情，增强广大青年学生了解和服务民生的积极性和责任感，8月5日至7日，教师教育学院团委派送8名实践队员在指导老师刘莅原的带领下顺利开展并完成了暑期“三下乡”社会实践活动。
本次社会实践活动在抗疫新要求新形势下，采取线上线下相结合的模式，分组去往实践队员的家乡所在地进行实践活动。8名实践队员围绕“关爱儿童成长，发展乡村教育”和“助力乡村振兴，打赢脱贫攻坚战”两个主题，分别形成两个实践团队，自8月5日起开展帮扶活动。
由陈耀隆、雷雨露等五人组成的“‘疫’路同行，‘益童’成长”教育关爱服务团，他们分别来到当地的上蔡县龚庄村小学、沁阳县民政局儿童福利中心和一些留守儿童的家中，充分利用自身所学的专业知识，为孩子们教授诗词、辅导作业、普及疫情防护知识等。在与孩子们相处的过程中，大家都感触颇深。其中，实践队员陈开喜谈道:“参加活动后更加深入了解了乡村教育的现实情况，明白了当下的乡村教育正需要一批具有扎实学识的教师入驻”，并呼吁同学们要夯实专业基础，提升自我的专业素养，增强专业本领，争取做一个“下得去，教得好，留得住”的优秀乡村教师。“‘疫’路同行，一心‘乡约’”脱贫攻坚志愿团由叶阳胜、曹梦环、赵颖颖三名队员组成，他们通过走访贫困家庭，聆听他们的脱贫故事，以及向村委会了解村子的经济发展水平和人均收入，对贫困居民进行精神和文化上的帮扶。在与村民们的交流中，实践队员们深入认识到了脱贫工作的重要意义和自己肩上的责任，纷纷表示，立争在学好专业知识的同时，用好青年身份，广播青年真情，为脱贫攻坚奉献自己的一份力量。
教师教育学院团委历年坚持派送优秀学生团员进行“三下乡”社会实践活动，通过实践强化新团员的责任担当。此次实践活动，充分体现了学院学子“特殊时期不忘扶贫敢担当”的精神，并为坚决打好脱贫攻坚战和乡村教育事业的发展做出了应有的贡献。
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